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...des communes, viennent s’ajouter aux financements de l’Acsé, sous forme de contributions financières directes ou de "valorisations".
Ils soulignent aussi la réactivité des équipes plurIDisciplinaires puisque "le…
... la conclusion du rapport qu'elles viennent de rendre au ministre de l'Education nationale les deux inspections générales. Certes, "l’autonomie grandissante des établissements renforce leur IDentité, mais elle renforce…
... Nicolas Sarkozy est "plutôt pour". Jean-Luc Mélenchon est "vraiment contre"... Emmanuelle Daviet, journaliste, et Sylvain Grandserre, enseignant, ont posé les mêmes questions à 15 candIDats à l'élection…
...e lamentent de la ‘’féminisation’’ du corps enseignant "qui empêcherait que certains élèves ( notamment nombre de garçons ) puissent avoir les bons repères nécessaires, des figures d’IDentification ou d’autorité…
...ose simultanément ses exigences dans les domaines scolaire, médico-social, judiciaire, péri-scolaire et familial. Il dénonce "une régression sans précédent depuis 1945" sous-tendue par "l'IDée que les enfans sont…
...et les pratiques d’une société harmonieuse." Reprenant la formule de Martin Luther King, "we have a dream", la section française de l‘ONG "Défense des Enfants International" s'adresse aux candIDats à la…
...se que les recteurs, si on conserve le système rectoral, disposent d'un mandat, par exemple de 3 ans renouvelable, et que les collectivités, même si ce ne sont pas elles qui les nomment et qui décIDent des politiques, aient leur…
...IDère à cette occasion que la société qui reprend un salarié n'est pas obligée de l'affecter à la même ligne, et que la masse salariale correspondante peut donc évoluer. L'offre retenue n'était donc pas "anormalement basse…
...judices au motif que les conclusions "étaient dirigées contre le groupement d'établissements (GRETA) de Laon-Hirson-Chauny, organisme dépourvu de la personnalité morale". Le Conseil d'Etat consIDère qu'effectivement, les…
Plus de la moitié des lycéens (enseignement général et technologique) sont des lycéennes (54,3 %), mais elles plus souvent en TL (terminale littéraire, 78,7 % des élèves) qu'en terminale scientifique, où les garçons…