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"Je souhaite que grâce à la spécialisation progressive en licence, les universités développent des parcours types" pour la formation des futurs enseignants "dès la seconde année de licence" et…
Pour Françoise Cartron, les parents sont satisfaits de la réforme des rythmes scolaires et les élus n'envisagent pas de revenir en arrière après "un tel travail", "on ne va pas tout rechambouler" ont-ils dit…
La principale composante de la FAEN (Autonome de l'Education nationale), le SNCL (le syndicat des collèges et lycées) affirme son refus "de toute subordination comme de toute affiliation à une autre organisation que la…
"Au sein d’un paysage éducatif morcelé, on observe une harmonisation croissante des inspections intervenant au niveau local – hormis en France", constate Stéphane Kesler, IGAENR, dans le dernier numéro…
La FCPE, à l'occasionn de son congrès annuel, les 14, 15 et 16 mai, "réaffirme son attachement au collège unique" mais elle considère que sa réforme "a été engagée sans…
François Baroin, président de l'AMF, rend publique une lettre qu'il a adressée le 27 avril à Najat Vallaud-Belkacem pour, selon les termes du communiqué de l'association des maires de France, regretter une…
Selon l’institut français de l’éducation (ici), "le climat scolaire est la variable ayant le plus d’influence sur les décrocheurs puisqu’elle joue à hauteur de 10 % dans le risque de…
"On observe une tendance à la surcognitivation dans les EAJE (équipements d'accueil du jeune enfant, ndlr)", les parents et les professionnels demandent à disposer de "techniques pédagogiques" au point que…
Ayant participé aux "Journées de la refondation", Claude Baudoin (ancien directeur de CRDP, collaborateur de ToutEduc) nous transmet ce témoignage que nous publions d'autant plus volontiers qu'il remet en perspective des…
"Le développement d’une offre de formation aux sciences du numérique au lycée nécessite des ressources enseignantes importantes pour lesquelles des efforts de formation ou de recrutement conséquents…
Une nouvelle traduction des Essais,
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