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...ée. Nous devons nous développer. Et pour cela, nous devons nouer des alliances éducatives avec les autorités académiques, avec l'UNSS, avec les collectivités locales. L'USEP doit être…
...ole, voire dans l’école", ce qui a pour effet de renvoyer "la responsabilité des temps de vie en dehors de l’école vers les seuls parents." Le développement d'initiatives associatives Cette…
...nt supérieur de la musique", mais les écarts entre les cultures professionnelles "sont encore aujourd’hui trop importants". Elles en retiennent un quatrième : "soutenir les initiatives déjà…
...acute;duction du nombre des fonctionnaires dans l'Education nationale. Mais surtout, cette proposition témoigne d'une philosophie de l'action publique qui verrait les collectivités locales chargées de la…
...eacute;cifiques de certains établissements". Le document examine trois options. On pourrait miser sur "le développement d’une plus forte capacité d’auto-organisation locale (...) sans quasi modifier…
... pour les salles de classe; - un apprentissage professionnel pour les éducatrices et les éducateurs; - la recherche en innovation pour renforcer la capacité locale et appuyer les…
...;rale de la société française en faveur de la jeunesse". Seuleen effet l'implication "de TOUS les acteurs de l’éducation – familles, Etat, collectivités locales, mouvements de jeunesse…
...fonctionnaires territoriaux, ou conserver le statut de fonctionnaire en bénéficiant d’un détachement sans limitation de durée auprès de la collectivité locale concernée. Le…
...agrave; la mise en place des programmes et à l’évaluation des acquis des élèves"; il peut également "répondre à tout autre besoin exprimé localement". Les visites dans…
... des rythmes scolaires, constate la FNPSL (Fédération nationale Profession sport et loisirs) qui leur propose deux solutions. Là où sont implantées ses associations locales et ses groupements…
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