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...23, la différence est de 48 points comme en 2023. En REP + le pourcentage des élèves en grande difficulté passe de 38,6 % à 40,2 %. A noter également que les filles réalisent cette…
...ences élémentaires en lecture", une différence qui ne traduit pas une amélioration de la situation mais une modification des seuils). Cette année, la proportion des filles ayant une…
... contre 258 pour les élèves "à l'heure" est cette année de 211 alors qu'il est de 260 pour les élèves "à l'heure". Quant à la différence filles/garçons, elle se…
...cedil;ais, de 4 à 21 points en mathématiques, au CM2, ils varient de 15 à 26 points en français, de 5 à 24 points en mathématiques. Quant aux écarts filles/garçons qui…
"Mettre un terme au caractère obligatoire des évaluations nationales." C’est la demande, déjà exprimée, du syndicat des enseignants de l’Unsa formulée dans un communiqué de presse…
...te;mographique. Référence est faite aux travaux de démographes, à l'instar d'Hervé Le Bras, qui ont montré que lorsque la scolarisation secondaire des jeunes filles progresse sous…
...s la perspective du test, ndlr).
Toujours en ce qui concerne le français, "comme les années précédentes, quelle que soit la compétence évaluée, les filles présentent de…
...a puissance publique dit ce que nous lui devons, et ce que nous devons à nos familles, elle définit dans quelle mesure nous sommes des enfants de la République et les fils et filles de nos parents et de nos…
...it en 2022 de 30 % pour les élèves en REP+. S'agissant de l’épreuve de mathématiques du DNB, elle passerait de 42 % (20 % en REP+) à 60 %.
- la proportion de filles en terminale STI2D…
...sentent un risque de détresse modérée à sévère, tandis que 1/7 d’entre eux risquent de développer une détresse sévère". Les filles sont plus…