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Articles » Un tout autre regard sur les AESH (revue Empan)

Publié le 19/01/2024

...a fonction implicite de l’école en France (...) reste la sélection sociale". La présence d'enfants en situation de handicap nécessite donc "que les intervenants conceRNés élaborent…


Archives » Pour une école où tous les élèves apprennent

Publié le 19/01/2024

...RNées proposent des "regards croisés" sur les travaux de Patrick Rayou. Elles sont organisées par le laboratoire CIRCEFT-ESCOL (Universités Paris 8 et UPEC), avec le soutien de l’inspé de Créteil et de ...





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