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...es dirigeants du syndicat est en même temps très forte, et très vague. Elle témoigne d'un malaise face à des mesures dont aucune, par elle-même, ne change radicalement le fonctionnement des clasSES de lycées (on peut faire…
...SES parents" et aux parents "d’être fiers des efforts et des réussites de leur enfant à l’école". Mais comment faire quand la famille est dans la grande pauvreté et l'extrême précarité? Comment, par exemple, peut…
...omique qui permette leur développement.
TE: L'année 2010 est également marquée par la réforme du lycée…
IM: A la mi-janvier, nous n'avons pas la première ligne d’un programme, et les clasSES de seconde devront, dans 9…
...SES fonctions "pour avoir annoncé qu'il ne respecterait pas totalement le protocole de passation des évaluations nationales CM2 et n'en ferait pas remonter les résultats", selon le communiqué des enseignants "désobéisseurs"…
...SES recommandations concernant l’utilisation des nouvelles technologies. Centré sur la contribution du numérique au développement durable, le rapport met l'accent sur les langues. Il a été…
...els. Ils doivent par ailleurs fournir des incitations financières ciblées aux groupes défavorisés. Ainsi, on estime qu'un programme innovant mis en place au Cambodge, qui prévoit l'octroi de bourSES aux familles dont la fille…
...SES portes. Il témoigne d'une évolution du regard sur les TIC. Stéphane Pic-Paris, promoteur du MADI (Carrefour des usages du matériel didactique innovant) y était. "C'est un salon 5 à 10 fois plus important…
Les idéologies des "soixante-huitards" comme les pédagogies associées, celle déployée par exemple dans l'école "Vitruve", ont-elles marqué, et comment, les enfants, devenus adultes aujourd'hui? Loin des formules à…
L'épuisement ("burnout") scolaire des adolescents est lié à celui des parents, selon une étude finlandaise, dont un résumé en anglais est accessible sur le site de l'académie. Ce symptôme se retrouve plutôt chez les enfants et…
...ation, assuré par des enseignants volontaires".
- Enseigner les langues étrangères en 'groupes de compétences' dont la taille sera adaptée au niveau des élèves; Instaurer, pour toutes les clasSES de 1ère (...) des…