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...s écrits sans autre aide que le langage entendu",
"manifester de la curiosité par rapport à la compréhension et à la production de l’écrit",
"pouvoir Redire les mots d’une…
...s écrits sans autre aide que le langage entendu",
"manifester de la curiosité par rapport à la compréhension et à la production de l’écrit",
"pouvoir Redire les mots d’une…
...on hâtive, d'autant que les comparaisons avec l'année dernière sont rendues complexes. Du fait des conditions de passation du baccalauréat l'an dernier, nous avons moins de Redoublants en terminale, donc…
...on hâtive, d'autant que les comparaisons avec l'année dernière sont rendues complexes. Du fait des conditions de passation du baccalauréat l'an dernier, nous avons moins de Redoublants en terminale, donc…
...es acteurs peuvent être associés (épiceries sociales, CCAS, ARS, DRAAF, etc)". La DETR (dotation d'équipement des territoires ruraux) peut être utilisée pour acHat de matériels…
...es acteurs peuvent être associés (épiceries sociales, CCAS, ARS, DRAAF, etc)". La DETR (dotation d'équipement des territoires ruraux) peut être utilisée pour acHat de matériels…
...;ducation de Sèvres" et il évoque la difficile collaboration de trois logiques, celle du monde de la recherche, celle du politique et celle des acteurs de terrain.
Elles peuvent se contRedire comme dans les pays…
...;ducation de Sèvres" et il évoque la difficile collaboration de trois logiques, celle du monde de la recherche, celle du politique et celle des acteurs de terrain.
Elles peuvent se contRedire comme dans les pays…
...;aliser des projets collaboratifs de programmation, dans le cadre desquels les élèves peuvent "exprimer leur potentiel dans la recherche de solutions", ce qui peut être utile pour Redonner confiance et motivation…
...;aliser des projets collaboratifs de programmation, dans le cadre desquels les élèves peuvent "exprimer leur potentiel dans la recherche de solutions", ce qui peut être utile pour Redonner confiance et motivation…