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Articles » La Lettre de ToutEduc n°104, du 22 février 2012

Publié le 22/02/2012

...hent", la classe est calme, mais qui, de fait, empêchent les élèves d'apprendre. Ils réussissent les exercices qu'on leur donne mais ceux-ci ont été conçus de façon qu'ils puissent contouRNer la difficulté, et qu'ils…











MONTAIGNE AUJOURD'HUI

Une nouvelle traduction des Essais,
au plus près d'une intelligence en mouvement.

* Détail de la statue de Montaigne
par Paul Landowski (Paris 5ème)

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