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...ne d’une politique globale de ressources pour l’enseignement, "où le manuel a assurément toute sa place", ce qui suppose "une nécessaire évolution de sa nature, de sa forme, de son statut, de SES relations avec d’autres…
...des "témoignages forts et positifs" en faveur de cette approche par compétences. Mais "beaucoup d’enseignants" ne se sont pas approprié cette approche" et les critiques sont "fortes et diverSES".
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Le JO du 23 janvier ([#3045]) publie le décret d'application de la loi qui autorise la suspension des allocations familiales en cas d'absentéisme scolaire. Au bout de 4 demi-journées d'absence en un mois, il revient à l'inspection…
...SES] avocats-conseil" de mieux connaître leurs droits, notamment lorsqu'ils se font insulter, lorqu'il y a intrusion dans un établissement, lorsqu'ils sont accusés de défaut de surveillance... Les "autonomes de solidarité"…
...SES voeux, et n'a pas caché "l'amertume" de son mouvement: "des écoles vont fermer alors que les élèves sont là". Elle se demande si l'administration de l'Education nationale ne cherche pas à récupérer les 300 postes…
...qui devaient se conclure par des propositions pour son amélioration. Mais comme l'a fait remarquer Arnold Bac (Ligue de l'enseignement), depuis 30 ans, les propositions s'accumulent et ne sont pas miSES en oeuvre. La question n'est…
...ce présentés, sous peine "de sentiment de saturation"; augmenter les "compléments pédagogiques" accompagnant les vidéos. Les vidéos non accompagnées de définitions théoriques écrites préciSES, de questions ciblées sur…
...ournées nationales des cordées de réussite se déroule les 21 et 22 janvier au sein de différents établissements de chaque académie. A cette occasion, universités, grandes écoles et clasSES prépas recevront les…
...uction au n°55 de la Revue internationale d'éducation - Sèvres consacré à "La formation des maîtres". Le recteur de Versailles synthétise en introduction les pistes dégagées au cours de diverSES contributions.
La…
...tiens, de toutes origines sociales et géographiques", lutter "contre les discriminations à l’école et particulièrement contre l’homophobie" et se situer "au carrefour de la société, des EgliSES et du monde LGBT…