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...si bien aux collectivités qu'à l'Education nationale, et qui porte des valeurs communes, par exemple sur la place des femmes et leur travail. Il plaide aussi pour une "charte de qualité".
Yves FouRNel, président du RFVE…
... limites humaines, financières et juridiques". Il rappelle d'ailleurs que l'Education nationale n'ayant pas respecté ses obligations de formation à leur égard, elle devait payer en septembre deRNier aux anciens AVS "2,5…
...ecrétaire générale du SNUIPP, se méfie un peu du caractère paperassier des PEL, mais confirme la nécessité d'organiser la coopération entre les personnels qui assurent la continuité de la jouRNée de l'enfant. Pour…
...u droit au logement des instituteurs". Ils sont 8 961 à être éligibles cette année, dont un peu plus de la moitié bénéficie effectivement d'un logement de fonction. Les communes conceRNées se partagent 13,6…
...'enseignement à distance s'adressent au directeur général pour dénoncer les conditions de mise en oeuvre d'un projet de cours numérique qui suppose que les élèves disposent d'une connexion inteRNet permanente. Dans cette…
...RNelle qui a perdu sa vocation ludique et d’éveil, et qui est en train de se vendre à l’illusion des acquisitions de compétences." Sylviane Giampino (psychanalyste) dénonce, dans le deRNier numéro de "Diversité"…
... de l’évolution des différentes formes de pauvreté qu’il rencontre.
"Le constat est sans appel, la situation des familles que nous rencontrons s’est considérablement dégradée ces dix deRNières années, avec une…
...ntre le "dedans" et le "dehors" ainsi que la nécessité d'initier dès la détention des actions de remobilisation. Elle met aussi en évidence l'intérêt des aménagements de peine et des alteRNatives à la détention, qui…
...ionale, la rapporteure de la commission des finances de l'Assemblée nationale propose notamment de limiter les redoublements ([#6380]).
Suite à la publication du rapport Gallois, le gouveRNement veut renforcer…
...uros, soit une augmentation de 8 % en 2013, et de 30 % sur 3 ans. L'objectif est de toucher "tous les enfants" et non plus "15 %" comme actuellement.
Ce programme conceRNe les enseignements donnés…