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Articles » Quelle architecture pour les écoles de demain? (séminaire)

Publié le 15/12/2010

...e de 9 séances sur le thème "Design et éducation". Frontières perméables entres les aires d'activités des élèves, espaces de cours et d'apprentissage ouverts, définis par des variations de hauteur, de matériaux, de…





Articles » La Lettre de ToutEduc n° 46, 1er décembre 2010

Publié le 01/12/2010

...On ne peut supprimer les notes sans un réexamen de ses valeurs les plus essentielles (Luc Chatel cite également "la personnalisation", "le dépassement de soi, le goût de l'effort, le respect de l'autre et des règles, l'esprit…






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