Rechercher
Pour effectuer une recherche, entrez vos mots-clés dans le champ à droite
... la direction générale du CNED estime que ce courrier correspond à "une expression à entendre et à comprendre" et se donne les moyens, en interne, de trouver des solutions "pour remédier à d'éVENuels…
...VENdre à l’illusion des acquisitions de compétences." Sylviane Giampino (psychanalyste) dénonce, dans le dernier numéro de "Diversité" (Ville-Ecole-Intégration, SCEREN-CNDP) consacré aux "premiers pas dans la vie et dans la…
...r les familles monoparentales durablement ancrées dans la pauvreté, une situation qui se répercute aussi durablement sur les enfants." L'association note aussi l'arrivée de couples avec enfants VENus d’Europe de l’Est.
Le…
...VENir la récidive et favoriser l'insertion des jeunes incarcérés ? Le CREDOC a évalué quatre expériences dans des maisons d'arrêt. Toutes prévoyaient un accompagnement renforcé des jeunes grâce à...
...t des dysfonctionnements de la protection de l'enfance ([#6366]).
L'association "Enfance et partage" publie un livret papier pour sensibiliser les enfants aux droits que leur accorde la conVENtion internationale des…
..."d’une inadéquation persistante entre l’offre de l’Éducation nationale et les besoins des entreprises" : "Le service public de l’orientation oriente trop souVENt en fonction des places…
...éments.
EDUCATION PRIORITAIRE. Le système d’allocation des moyens aux établissements de l’éducation prioritaire est "marqué par une forte inertie, les calculs étant le plus souVENt fondés sur les dotations…
...ose un livret de jeux "Droits de l’enfant", comme une déclinaison "papier" de son jeu "En route vers mes droits" destiné à sensibiliser les élèves du cycle III (CE2, CM1 et CM2) à la CIDE (conVENtion internationale des…
...ispositifs". Nouvellement nommée à la présidence de l'ACSE, elle était interrogée, ce 4 novembre, sur France-Inter par Edouard Zambeaux pour "Périphéries". C'était sa première interVENtion médiatique. Elle…
...les auteures de cette synthèse de la littérature sur le sujet plaident d'ailleurs pour "des temps sans adulte" qui "participent activement à la construction de [l'] autonomie" de ces jeunes qui doiVENt "avoir du temps pour ne…