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...irmation du "fondement de notre école, la méritocratie", et de l'individualisation, "la personnalisation des parcours" des élèves, qui en serait le corollaire. Le ministre évoque aussi des "valeurs communes au sport et à…
...60;Heata est surveillante dans un collège de Polynésie et encadre des stages BAFA, elle veut voir "ce qui se passe dans le monde entier, sans renier [sa] culture", et ainsi oeuvrer "pour garder les valeurs des CEMEA, chacun à sa…
...on de bon sens", alors qu'il constitue un mode de légitimation du pouvoir politique "qui s’appuie plus sur les conséquences observables de sa politique et moins sur l’enracinement dans des valeurs partagées".
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...s dans les décisions scolaires et d'assumer la plus grande part du travail de choix éducatif". Il souligne également que certaines communautés "placent l'éducation en haut de leur hiérarchie de valeurs, quel que soit leur…
...l éducatif ([#2092])? Lorsqu'ils sont en famille d'accueil, ils attendent manifestement beaucoup de ce placement, et de leurs parents de substitution: ne pourraient-ils pas leur transmettre les valeurs, y compris religieuses,…
...vement "l'absence de suivi", "d'intimité", le "contrôle". En famille d'accueil, ces éléments se retrouvent, mais sont également cités: "la réponse aux besoins affectifs" et "la transmission de valeurs et d'une spiritualité".…
...es préoccupations, jeux, aspirations que les garçons. Autant de possibilités davantage "déstabilisantes".
Passant en revue différentes postures face à l'héritage, de l'adhésion au rejet des valeurs et croyances, le travail…
...er "qu’ils peuvent changer", que "chacun peut progresser".
Autres nécessités: renforcer la liaison CM2-6ème, avoir des enseignants "qui prennent au sérieux leur travail et partagent les mêmes valeurs", créer des relations…
...itif devait être expérimenté l’année prochaine, qu’une de ses classes y participe. 88% pensent que le dispositif ne s’attaque pas aux racines du problème, et 60% qu’il remet en cause les valeurs fondamentales de…
...erait indispensable, "pour être capable de repérer les incohérences non pas du discours mais du fond". Il s'agirait d'apprendre à explorer, en s'appuyant sur certains fondamentaux, un corpus de valeurs: "Autant de modalités…