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...serait une manière pour certains intellectuels français d'affirmer la grandeur de la "bonne vieille école française" par opposition à l' "ennemi intime": la pédagogie. "Si l'on se penche sur la littérature académique…
...rçons que pour les filles. En langue étrangère, les performances des garçons sont équivalentes, celles des filles se sont dégradées. Les auteurs de l'étude ne constatent aucune différence en littérature allemande, et ceci…
...littérature mondiale sur "l'apprentissage du métier d'enseignant", d'où il ressort que les principaux concernés sont rarement satisfaits. En France, l'organisation des IUFM "a soulevé de nombreuses critiques, notamment de la…
.... Quignard (ainsi que le film), le tome III des mémoires de guerre de De Gaulle et "Fin de partie" de Beckett: c'est la liste des objets d'étude et des œuvres obligatoires inscrits au programme de littérature de la classe…
...ls aient privilégié l’évasion, la légèreté". La professeure se montre intarissable concernant l’expérience vécue en classe. "Avant je n’avais jamais entendu mes élèves parler de littérature pendant leur pause,…
...vec une affirmation du niveau de maths en série S et des spécialisations liées aux enseignements nouveaux en L". Parmi ces enseignements nouveaux, figureraient les "méthodes scientifiques", de la littérature, les "enjeux du…
...déjà accessible sur le site de la revue "Espace, populations, sociétés". Sur une autre page de ce même site, Jean-Christophe François et Franck Poupeau proposent une analyse critique de la littérature scientifique sur le…
...nt les enseignants craignent qu'ils n'apprennent pas à lire, bien qu'ils n'aient d'autre handicap que socio-culturel.
CULTURE: Tandis que "l'Agence nationale des pratiques culturelles autour de la littérature jeunesse" lance une…
...es ouvrières sont les plus susceptibles d’avoir des difficultés d’alphabétisation et de quitter l’école tôt. Par ailleurs, il montre que partout en Europe, les performances des garçons en littérature restent…
...e
L'intérêt de l'enfant et celui du [#964]
[#956] à l'école: peut-on vraiment les interdire? (Café pédagogique)
Pourquoi les adolescents forment-ils des bandes?
Quand les livres relient, la littérature parle aux [#940]
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