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Depuis 2007, l’OCDE pointe le décalage grandissant entre l’utilisation des nouvelles technologies à l’école et l’expérience que les jeunes en font hors du cadre scolaire. Les professeurs Ann-Britt Enochsson (Karlstad University,…
Le Haut Conseil de l’Education, qui publie ces jours-ci (rapport du 10/12/09) ses préconisations concernant la révision des programmes du lycée, donne ses recommandations sur la revalorisation de la série littéraire. La proportion des…
... des étudiants) propose aux lycéens, moyennant 19 euros/ an, une "sur-complémentaire" axée sur la prévention, et permettant au jeune, qui dépend de ses parents, d'accéder à une certaine autonoMIE pour ce qui est de sa…
... aujourd'hui qu'hier, mais "qu’en est-il des jeunes en protection de l’enfance, plus vulnérables et disposant de moins de ressources, auxquels il est demandé d’accéder plus vite à l’autonoMIE"? L'ONED (Observatorie…
...nnel et ceux issus des écoles à pédagogies nouvelles. Les anciens élèves des pédagogies nouvelles déclarent plus fréquemment que les autres posséder des qualités de créativité, d’autonoMIE, de confiance en soi et en…
...it relativement bien partie. Elle faisait des heureux, comme les informaticiens, qui voyaient les sciences numériques enfin reconnues (cliquez [#1144]), et les proviseurs qui voyaient l’autonoMIE de leurs établissements…
Le Journal du Dimanche daté du 6 décembre titre sur une pleine page "Il faut sauver l'histoire", relayant ainsi l'appel lancé par l'APHG (l'Association des professeurs d'histoire-géographie) pour qui le caractère optionnel de…
... enseignant-élèves et le sentiment d'injustice éprouvé par les élèves. Les pays anglo-saxons et nordiques valorisent le modèle d'un enseignant attentif, "qui permet à chacun de développer au MIEux ses capacités et…
Les initiatives prises par de "Grandes écoles" comme Sciences-po, ont "de bons effets" et "peuvent effectivement présenter une première solution au problème des inégalités sociales dans la formation d’excellence", mais elles ne sont…
...truction de la formation professionnelle des enseignants". Pour les Cahiers, la réforme envisagée signifie "la disparition de facto des IUFM, la coupure aggravée entre la formation pour le preMIEr degré et le second degré…
Une nouvelle traduction des Essais,
au plus près d'une intelligence en mouvement.
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* Sans engagement par la suite.
