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...IEn-être dans un établissement scolaire, des chercheurs du Centre de recherche en éducation de Nantes (Cren, université de Nantes) soulignent l’intérêt de croiser les points de vue des…
...niversité et évoque "sa volonté de traiter l'ensemble du système scolaire comme un tout". En ce qui concerne "le lycée de tous les savoirs", il conserve les trois voIEs, générale,…
..."dotées des moyens adéquats pour y parvenir" et cite le rapport de la commission "Enfance et adolescence" de septembre 2015 présidée par F. de Singly selon laquelle il convIEnt de réexaminer "la…
...vers, "parfois difficilement compatibles", constate Marion Latuillière, éducatrice et directrice de la Crèche à La Friche - La Belle de Mai à Marseille, dans le dernIEr numéro de la revue…
...ans une visée polémique. ToutEduc a interrogé Françoise Lantheaume, qui l'a co-dirigé, sur les enseignements qu'elle en tire. A noter qu'une séance des EntretIEns Jean Zay portera sur…
...IEns ont obtenu le diplôme national du brevet (DNB), soit un taux très proche de celui de la France métropolitaine (87,5%). Cependant, il existe des disparités au sein de la région, relève…
...avoir moins de droits mais autant de devoirs que les autres, sont des réalités qui ne peuvent perdurer. C’est, en substance, ce sur quoi a insisté Jean-Paul Delahaye, ancIEn directeur…
...IEux très favorisés parvIEnnent en CM2 'à l’heure' plus souvent que ceux de milIEux défavorisés (39 % contre 15 %)." La Depp a suivi le parcours scolaires d'enfants…
...IEu à certaines idées préconçues. Les apprentis sont souvent ainsi assimilés à "des jeunes réticents ou en difficulté avec la forme scolaire, issus de milIEux…
...e Jean-Philippe Vachia, président de la 4é chambre de la Cour des comptes, pour "la suite à donner à l’enquête" que l’institution de la rue Cambon vIEnt de mener en visitant…
Une nouvelle traduction des Essais,
au plus près d'une intelligence en mouvement.
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