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Articles » Des postes d'inspecteur et un poste de directeur de la PJJ au JO

Publié le 17/02/2009

...te), de même que le poste de directeur départemental de la protection judiciaire de la jeunesse (texte) On y apprend de plus qu'un certain Bernard Combeaud a été nommé inspecteur général de l'éducation nationale (texte) …


Articles » Pourquoi le niveau baisse-t-il?

Publié le 15/02/2009

Le Café pédagogique (voir [#223]du 28 janvier) avait révélé une étude du service statistique du ministère indiquant une baisse du niveau des élèves de CM2, étude que le ministère avait fini par rendre publique, et qui a fait couler…


Articles » JO: découvrez l'enseignement agricole

Publié le 13/02/2009

...tifiés de l'enseignement agricole, le nombre de postes offerts au recrutement de professeurs de lycée professionnel agricoleet le nombre de postes offerts au recrutement de conseillers principaux d'éducation. …



Articles » La vie scolaire en ZEP: l'affaire de tous

Publié le 12/02/2009

...a retenir de la réunion publique de l'OZP (Observatoire des zones prioritaires), qui s'est tenue hier, mercredi 11 février à Paris, sur le thème de « la vie scolaire dans les collèges de d'éducation prioritaire ».…


Articles » La lettre n°2

Publié le 11/02/2009

...éducation? Comment lutter contre les poux à l'Ecole?...



Articles » Que veulent les lycéens?

Publié le 11/02/2009

L'Etudiant publie sur son site « les cahiers de doléance des lycéens », rédigés à partir des propositions faites par une centaine d'entre eux sur la réforme des lycées. Ces cahiers seront transmis aujourd'hui…


Articles » Sur quelles idées construirons-nous le XXIème siècle?

Publié le 10/02/2009

... qui a pour ambition de "fonder un humanisme lucide et actif, capable de promouvoir une véritable équité sociale à l'échelle planétaire", et d'intégrer une démarche transdisciplinaire "dans l'éducation comme dans l'action…


MONTAIGNE AUJOURD'HUI

Une nouvelle traduction des Essais,
au plus près d'une intelligence en mouvement.

* Détail de la statue de Montaigne
par Paul Landowski (Paris 5ème)

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