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...es enseignants? Pour les enfants? Quelles conséquences politiques pour une municipalité accusée de traiter différemment les écoles de son territoire?
Le site de l'OZP signale cette information, mais l'article…
... risque de hanter "longtemps les couloirs de l’Université, comme celui des Ecoles Normales hantait – jadis et naguère ! – ceux de l’IUFM", et et il sera plus difficile de se moquer des formations à la pédagogie qui…
...nale sur la réforme de l'enseignement professionnel. Elle voudrait que les "compétences pédagogiques et didactiques spécifiques" des enseignants de ces lycées soient mieux reconnues, et que leur formation initiale et continue…
... améliorer la gestion des carrières des enseignants, et promouvoir un accompagnement personnalisé favorisant les reconversions et l'emploi, comme dans le secteur privé, du "droit individuel à la formation". Or c'est…
...aillait mieux et plus vite". Autrement dit, l'écart se creusait, et une mesure destinée à réduire les inégalités a contribué à les accroître!
C'est le Café pédagogique qui donne cette information dans l'Expresso
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...ssant bien l'enseignement professionnel et technologique, et le cadre européen des certifications, au système européen de crédit d'apprentissage, à l'assurance qualité, ainsi que l'articulation formation…
...s que les épreuves d'admissibilité pour les étudiants qui passent le CAPES devaient se situer le plus tôt possible dans l'année de M2 afin que les futurs enseignants aient le temps d'une réelle formation professionnelle.
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...s ballons d'essais, sur les remplacements par exemple, au risque de faire de mauvais procès.
Deux sujets ressortent pourtant. La fin des IUFM. Il est à peu près acquis que les concours, donc la formation des futurs professeurs…
...ache-pied à la création et à l'enregistrement de nouvelles émissions en direction de tous les publics : jeune public, adolescents, parents, éducateurs, enseignants, adultes en reconversion ou en formation, public curieux des…
...formation et la recherche est sorti. On y apprend notamment que 118 lycées d'enseignement général se trouvent en ZUS (zones urbaines sensibles), que 15,3% des élèves qui entrent en 6ème ont un an ou deux de retard et que…