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...socle commun de connaissances et de compétences" semble, dans son intitulé, mettre sur le même plan ces deux termes. PRISME, qui prépare une journée sur la prise en compte de ce "socle" par les politiques…
...socle commun" englobant école primaire et collège. Il y voit un danger pour les enseignants de collège dont il se demande si leurs obligations de service ne seraient pas alignées sur celles de leurs collègues du premier…
...([#2940]). La mairie de Paris a obtenu satisfaction, contre les mairies d'arrondissement qui refusaient les nouveaux tarifs de cantine, défavorables aux populations favorisées ([#2914]). Le socle commun va-t-il vraiment se…
...s son dernier livre les 6 leviers qui permettraient de mettre "réellement" l'élève au centre ([#2872]). L'IREA, l'institut de recherche du SGEN-CFDT a organisé un très beau colloque sur le socle commun, dont on peut se…
... en effet à une réflexion globale. Sur le collège, elle a pu constater l'engagement de certains enseignants, y compris très jeunes: "nous avons vu de très belles choses", dit-elle. Le "socle commun" lui semble induire…
... politique que le ministère ménait "avait déjà pris en compte ces résultats": -Premier levier d’action : un recentrage sur les fondamentaux, grâce à la refonte des programmes du primaire, au socle commun de connaissances et…
...catives, dont il semble qu'elles ne dépendent pas totalement d'eux", estime Régis Malet (Lille-III), lors du colloque de l'IREA (institut de recherche du SGEN-CFDT) des 3 et 4 décembre 2010 sur le socle commun. La table ronde…
...socle commun" pose des questions de fond, auxquelles l'institution ne répond pas, estime Roger-François Gauthier (inspecteur général) lors du colloque organisé par l'IREA (l'institut de recherche du SGEN-CFDT) ces vendredi 3 et…
...s, même s'il a été écrit à partir des questions qu'elles se posent. Il est vrai qu'il ne dit rien des grands enjeux culturels fondamentaux, et lors de son élaboration, c'est la question du socle commun, de la culture…
...©sidente pointe trois singularités dans la formation des personnels de crèches. Tout d'abord, elle serait disparate: "les professionnels, venus d’horizons très divers, ne bénéficient d’aucun socle de formation commune".…
Une nouvelle traduction des Essais,
au plus près d'une intelligence en mouvement.
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* Sans engagement par la suite.
