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Articles » Le décrochage, pour quoi faire ? (P-Y Bernard)

Publié le 23/04/2015

...quo;agit plus simplement de réparer ou de compenser (...) mais d’intervenir sur les conditions du décrochage", y compris du fait des modes de fonctionnement de l’Ecole. S'y aJOute "la question…


Articles » La Lettre de ToutEduc n°261

Publié le 22/04/2015

...nce : 58% de sorties positives (lire l'article). Les taux d'emplois des anciens apprentis supérieurs à ceux des anciens lycéens (DEPP) (lire l'article). TEXTES OFFICIELS Au JO du 18 avril : changements au…



Articles » Questions de classe(s) et N’Autre école fusionnent.

Publié le 22/04/2015

...02 par la FTE (Fédération des travailleuses/eurs de l’éducation), membre de la CNT (Confédération nationale du travail), la revue N’Autre école reJOint Questions de classe(s), un…






MONTAIGNE AUJOURD'HUI

Une nouvelle traduction des Essais,
au plus près d'une intelligence en mouvement.

* Détail de la statue de Montaigne
par Paul Landowski (Paris 5ème)

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