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...enseignement de spécialité optionnel" en Terminale S, "informatique et sciences du numérique". L'association EPI militait depuis longtemps pour cette création, nous avons rencontré son président, Jean-Pierre Archambault.
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...atique" (ou "formation par la pratique"), "banque de connaissances", "décrochage", "doctorant, -e", "harmonisation des cursus", "postuler" ("candidater" n'est pas recommandé), "présence ( en)" ("l'enseignement en présence se…
...ement de l'école élémentaire. L'Education nationale doit sortir de son isolement et travailler avec les autres services de l'Etat. Les enseignants pourraient se voir confier d'autres tâches que d'enseignement…
A droite,…
...es mesures de la violence scolaire. Elles ne sont pas fondées, comme celles du ministère, sur les déclarations des chefs d'établissement, mais sur les dossiers que constituent les personnels de l'enseignement public en cas…
...enseignement) et la PJJ (protection judiciaire de la jeunesse) ont signé vendredi 20, au salon de l'éducation, une convention qui doit permettre "la normalisation des rapports" des jeunes délinquants avec d'autres adultes et avec…
...ssite, que doivent privilégier les enseignants déjà confrontés aux problèmes d’apprentissage des élèves? l'acquisition du programme ou celui du socle ? Ne risque t-on pas d’aboutir à deux enseignements : celui, minimal,…
...enseignement de l'informatique au lycée, juste après que Luc Chatel eut annoncé la création d'une option "informatique et sciences numériques" en 1ère, lequel n'est évidemment pas exclusif d'un enseignement des usages…
... aux examens dont le ministre reste "le garant" du caractère national.
L'organisation des 2 heures d' "accompagnement" personnalisé et les deux fois 54 heures (3 heures / semaine) consacrées aux "enseignements d'exploration" est…
...a coopération, Mme RAVALET (Sylvie), adjointe à la sous-directrice des politiques de l'habitat à la direction de l'habitat, de l'urbanisme et des paysages, M. LAMOUROUX (Eric), sous-directeur de l'enseignement supérieur à la…
...urs familles, les garçons supporteraient mal d’obtenir à l’école des résultats inférieurs à ceux du sexe opposé. Pour recouvrir une certaine autorité, ils dévaloriseraient volontiers les enseignements reçus et…