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...ève des corps d'inspection, tandis que l'entretien professionnel devrait porter sur "la façon de servir, la contribution au travail collectif et l’activité pédagogique au sein de la communauté scolaire". Il pourrait…
...iques notamment, et la FCPE.
ToutEduc : Voulez-vous dire que les acteurs de l'école sont davantage impliqués que les autres années ?
Didier Jacquemain : Effectivement, on part du hors-scolaire, mais des questions…
...une nature foisonnante. Il leur a d'ailleurs appris à utiliser les peintures corporelles.
Un espace permanent consacré à la biodiversité amazonienne est à présent ouvert aux groupes scolaires.
Les horaires…
Dans son numéro n°13 de novembre-décembre, "Education magazine" publie un entretien avec l'ex-ministre de l'Education (2004-2009) d'Afrique du Sud qui dresse un état des lieux de la reconstruction du système éducatif post apartheid.
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...scolaire (ERS) offre une nouvelle chance aux ados", titre "Nice-Matin" qui fait un portrait de celui de Saint-Dalmas-de-Tende, "le premier à ouvrir en France en septembre 2010". Il faisait, ce vendredi 2 décembre, l'objet…
...65 familles ont vu leurs allocations familiales suspendues".
Dans d''autres pays, "des mesures coercitives ont été mises de l'avant pour lutter contre l'absentéisme et, ultimement, le décrochage scolaire". En Iowa, qui a "le…
...scolaire, mais au contraire, il reproduit les hiérarchies bien plus que l’école." C’est l’une des conclusions du colloque international pluridisciplinaire consacré à "L’apprentissage : vecteur d’insertion et…
...ui minoritaires, et nos collègues qui sont dans le Valais profond ont un peu de mal à imaginer nos pratiques." C'est ce qui explique que le SER ait rédigé un "livre blanc" pour "un humanisme scolaire" (voir ToutEduc,…
...uation. Celle-ci ne "donne jamais accès qu'à une vérité partielle d'un individu, d'une institution, d'un système. Par exemple, si Louis Le grand arrive en tête du classement des établissements scolaires, ce n'est en…
...scolaire était d'abord "une impossibilité à se risquer dans la situation d’apprentissage" dans la mesure où tout savoir nouveau implique une transformation de soi ? Pierre Usclat (IUFM de Montpellier), estime…