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...adaptées" (différenciation des apprentissages, aide à l'orientation et à la certification, etc.). Ce dispositif doit prendre la forme d'un assistant numérique "conveRSAtionnel", c'est-à-dire…
...teloot, IA-IPR [a été Dasen de la Creuse, a créé le "centre académique d’aide aux écoles et aux établissements dans l’académie de VeRSAilles" et a fait partie de la…
...e;mique Ile-de-France pour les formations initiales du premier cycle dispensées dans cette région dont le bassin de recrutement couvre les académies de Paris, Créteil et VeRSAilles. "Article D. 612-1-4 :…
...;accueil. La tenue d’activités cultuelles n’étant pas proscrite par elle-même, les porteurs de projet doivent néanmoins garantir, d’une part, l’univeRSAlité et la…
...nt (recherche d’emploi ou poursuite d’études). Dynamiser les campus des métiers Les deux auteurs du rapport insistent sur "l’acquisition de compétences transveRSAles". Le rapport rappelle que…
...'un protocole de recherche, sur l'analyse des résultats du Plan numérique sur "la façon de faire le cours" et sur les résultats scolaires, disciplinaires mais aussi transveRSAux. Une double approche…
...acute;es 1990, la substitution du cours par des activités diverses (activités de découverte, tâches complexes censées développer des compétences transveRSAles, démarche…
...que "les employeurs souhaitent limiter les savoirs, notamment ceux liés à la culture générale et citoyenne, au profit de compétences qu'ils prétendent transveRSAles, souvent floues, et…
...our 8 postes (en 2017, ils étaient 3 576 candidats pour 428 postes, 45 candidats au concours externe spécial pour 14 postes, 527 candidats au troisième concours pour 9 postes) VeRSAilles : 5 001 candidats pour…
...onde et membre du CESE, estime nécessaire de penser ces aides "avec les personnes à qui elles sont destinées" et encourage à ce titre à aller regarder un dossier de RSA, afin de constater son…
Une nouvelle traduction des Essais,
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