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...n à tous les professionnels de l'accueil des jeunes enfants, refondre et rapprocher les formations et les diplômes, faciliter l'application des normes..." en se fondant sur le rapport GIAmpino remis en mai dernier…
...squo;enseignement de la géographie. Un autre intervenant, professeur de lettres, évoque pour sa part l’interdisciplinarité induite par le "regroupement des ressources" sur VIAéduc. Sur le site de…
...es ENT peut encore être améliorée", notamment en termes de débit, mais aussi d'ergonomie. Par ailleurs, "l’existence de ressources pédagogiques éditorIAles dans l'ENT" n'est connue…
...IAnts auront accès à un nouveau portail d'attestation numérique de diplômes, diplome.gouv.fr, complété d'un "coffre-fort digital" qui permettra de les stocker en toute sécurité,…
...entissages des élèves et une source d'innovation pour les pratiques pédagogiques", mais doit aussi se traduire par de nouveaux contenus d'enseignement, à l'instar de l'initIAtion au code…
...és numériques" et le renforcement des liens entre l'innovation pédagogique et les sciences cognitives constituent l'essentiel des informations de la semaine (voir l'éditorIAl), sans oublier le rapport…
... il doit respecter les règles de la classe. Et s’il peut choisir des responsabilités, il a le devoir de respecter ses engagements. Ce point de vue de Jean-François Vincent, IA-IPR (inspecteur…
... jeunesse". Seuleen effet l'implication "de TOUS les acteurs de l’éducation – familles, Etat, collectivités locales, mouvements de jeunesse et d’éducation, assocIAtions, entreprises,…
...és par l’observation des échanges de 67 enfants avec leurs parents lors de trois rencontres. En parallèle, 75 enfants ont suivi des ateliers mensuels de lecture avec une varIAtion du mode…
...IA, le secrétaire général de l'OCDE, lors de la conférence organisée par la Ligue de l'enseignement sur le thème "Pouvoirs publics et société civile, co-construire l'avenir…