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...tion scolaire. Azédine Issad insiste, si personne n'intervient, un élève exclu peut rester sans affectation pendant 10 à 12 semaines... S'il a plus de 15 ans, il est probable qu'il ne REPrendra pas pied dans le…
"La procédure en vue de l'abrogation du décret du 18 février 1975 fixant les modalités de mise en oeuvre de la protection judiciaire des jeunes majeurs aurait été engagée", indique la commission des lois du Sénat à l'occasion de…
...s l'ont fait dans le cadre du PRE (programme de réussite éducative, lancé en 2005 par Jean-Louis Borloo), elles estiment que les résultats sont positifs que les jeunes qui y sont accueillis "sont REPlacés en situation…
... à la mise en place de ces maisons, mentionnant des "pratiques singulières, voire contestables légalement, de plusieurs conseils généraux". Les présidents de conseils généraux refuseraient ou REPorteraient l'agrément…
...tion de genre, les élèves rétorquent que ce n'est pas le problème. Le vrai problème leur semble plutôt être la question du racisme, en particulier lorsqu'il s'agit de trouver un stage en entREPrise". Pour Jacqueline…
Le grand prix du 6e Festival du film d’éducation a été décerné à "Parure pour dames", réalisé par Nathalie Joyeux, un documentaire de 55 minutes qui montre comment douze femmes participant à un "atelier de la désobéissance"…
L'ONDRP (Observatoire national de la délinquance et des réponses pénales) publie aujourd'hui son rapport annuel 2010, qui, s'il confirme l'augmentation de la participation des mineurs à la délinquance depuis 2004, souligne…
...ce programme n'ait été effectuée au niveau national, malgré de nombreuses demandes". Il précise que 87 intervenants encadrent les enfants l'après-midi. "Toute politique publique a besoin de REPoser sur l'évaluation", lui…
...crivains, que le nom plus donné est celui de Jacques Prévert (332 établissements), suivi de près par Antoine de Saint Saint-Exupéry et Victor Hugo. Les français et les hommes sont largement sur-REPrésentés (à part George…
Education & Devenir lance un "Observatoire de la réforme du lycée" afin de recueillir "un maximum d’observations sur les pratiques mises en oeuvre" . Parmi les questions posées: Comment les personnels ont-ils été informés?…
Une nouvelle traduction des Essais,
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