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...s demeurent fréquemment dans des lieux d’accueil transitoires, parfois pendant plusieurs années, avant que ne soit interrogé leur projet de vie. Il en résulte des parcours marqués par des…
...oppement de l'enfant - à Piaget autant qu'à Wallon - constitue le socle théorique de cette psychologie naissante. Pour Henri Wallon, "la psychologie scolaire doit venir au secours de l'enfant. Elle doit…
...lasses multiniveaux" et lorsqu'ils arrivent en sixième, obtiennent "des scores significativement meilleurs que la moyenne", mais ces performances "s’égalisent par la suite au cours de leur trajectoire dans…
...oute que "les habitudes de travail" des ESMS (établissements et services médico-sociaux) "sont ancrées dans la prise en compte de l’enfant dans la totalité de son parcours de vie" et "se traduit par…
..., pédagogie et gestion du comportement se confondent." Les difficultés tiennent aussi au flou conceptuel concernant les EBEP, les élèves à besoins éducatifs particuliers, qu'ils…
...apées) un premier bilan de l'expérimentation des "pôles d'appui à la scolarité", avant l'examen, le 5 mai, de la proposition de loi ""visant à renforcer le parcours inclusif des enfants…
...cours inclusif des enfants à besoins éducatifs particuliers" sera examinée le mardi 5 mai par la commission des affaires culturelles de l'Assemblée nationale avant d'être discutée en…
...laires liées à l’origine réelle ou supposée (des élèves) se manifestent sous des formes multiples, dès l’inscription et tout au long du parcours éducatif." Le…
...acute;ridienne, le temps périscolaire et, le cas échéant (...) en internat". Ils sont rémunérés sur la base d'un temps plein, ils sont recrutés par concours... Elle prévoyait…
...squo;a guère changé. Des portes ou des portails l’enferment, des murs ou des grillages l’encerclent… Elle n’ouvre que quelques minutes avant ou après les cours. Les innovations ont du…
Une nouvelle traduction des Essais,
au plus près d'une intelligence en mouvement.
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