Les jeunes enfants qui vivent entourés de livres montrent des signes d'activation neuronale plus élevés dans une région du cortex située à l'arrière gauche du cerveau, que ceux venant de familles peu adeptes de la lecture. Cette zone est liée aux processus sémantiques permettant… Lire la suite
Les médias sociaux peuvent-ils être utilisés à des fins d’apprentissage informel ? Une étude parue en juin dans la revue Computers in Human Behavior répond par l'affirmative. Conduite par la chercheuse Christine Greenhow, de la Michigan State University, elle a analysé l'impact d'un… Lire la suite
Le partage des responsabilités en éducation, tel est le thème analysé par la revue Les Sciences de l'éducation - Pour l'Ère nouvelle dans son numéro paru en juin. Les auteurs partent de l’expérience des acteurs, adultes, enfants et jeunes, pour étudier comment ils… Lire la suite
"Dans l’éducation, on est passé du soutien scolaire à l’aide aux devoirs puis à l’accompagnement à la scolarité, donnant la primauté au processus sur le contenu" alors que le milieu scolaire s'intéresse d'abord aux contenus : c’est en ces termes que Catherine… Lire la suite
"Peut-être faut-il se féliciter de ce que Michel-Ange n'ait pas souhaité de coopération pour peindre le plafond de la chapelle Sixtine, ni recherché de consensus avec le syndicat des peintres sur fresques de l'époque !" Cette boutade de Philippe Meirieu, l'un des orateurs chargés de la… Lire la suite
"Les responsables des principales religions en France se sont majoritairement déclarés favorables à un renforcement de l’enseignement laïque du fait religieux et du dialogue interreligieux", ils estiment que la laïcité glisse actuellement "d’une obligation étatique à une… Lire la suite
En janvier 2016, l'université de Toulouse-Jean Jaurès ouvrira, avec Sciences Po Toulouse, un "DU Politique, religion et laïcité". Cette formation, soutenue par le CNFPT, la Ligue de l'enseignement et l'Observatoire de la laïcité, accueillera une première promotion de 25 personnes,… Lire la suite
"Près de la moitié des entreprises recherchent une compétence linguistique chez les candidats et, à compétences égales, le critère linguistique fait la différence lors du recrutement et ce, même dans les entreprises du secteur industriel", mais une sur trois rencontre des… Lire la suite
Après l'UNICEF et le COFRADE, le Défenseur des droits publie son rapport au "Comité des droits de l'enfant des nations unies". La tonalité est la même, la France "peut mieux faire", pour reprendre l'expression consacrée : "Il est urgent que soit élaborée et portée de… Lire la suite
"Force est de constater (...) qu’il n’y a pas de véritable politique publique de l’enfance et de l’adolescence consolidée et articulée, ni mécanisme de suivi et d’évaluation." Après le COFRADE (voir ToutEduc ici), l'UNICEF France publie son "rapport alternatif"… Lire la suite
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