L'assemblée générale des enseignants parisiens en grève et l'intersyndicale parisienne du SNUIPP-FSU, du SNUDI-FO, de SUD éducation, de la CGT Educ'action, du SE-UNSA et de la CNT s'est réunie dans l'après-midi de ce 25 mars à la Bourse du travail à la suite d'une manifestation…
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Le feuilleton de France-Culture est consacré cette semaine à Jean Zay et à des extraits de "Souvenirs et solitude", que celui qui avait été ministre de l'Education nationale et des Beaux-arts du Front populaire avait écrit tandis qu'il était détenu, après son procès en…
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Supprimer les ELCO (enseignements des langues et culture d'origine) qui relèvent d'une "logique communautariste", ne pas transiger sur l'assiduité des élèves, par exemple au cours d'EPS, mais autoriser aux élèves qui en font la demande "les absences exceptionnelles réglementées (...)…
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François Garay, maire des Mureaux, vient de poser la première pierre du pôle Molière qui regroupera une école maternelle (6 classes), une école élémentaire (7 classes), une crèche (50 berceaux), une ludothèque, un centre de ressources, une salle d’activités…
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L'appel intersyndical à la grève a réuni, selon le ministère, 34,50 % des enseignants du premier degré à Paris, ce 25 mars, contre près de 4 enseignants sur 5 le 22 janvier et près de deux sur trois le 12 février, selon le ministère de l'Education nationale. Le Conseil de…
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Les "villes éducatrices", les Francas, la Ligue de l’enseignement et l’ANDEV (l'association des directeurs de l'éducation des Villes) se proposent d'accompagner les villes qui entament un processus de PEDT (projet éducatif territorial) et organisent des assises à Quimper, Metz, Grenoble, Nantes,…
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"La recension des villes qui passent aux 4,5 jours dès 2013 est en cours, toutes n'ont pas encore pris leur décision, mais je suis frappée de voir que certaines, comme Anglet et Beauvais, qui avaient annoncé fin janvier qu'elles optaient pour 2013 finalement reportent à 2014." Nicole Gibourdel,…
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"Actuellement la culture scolaire, avec ses modalités d'apprentissage et d'évaluation, est trop souvent source de difficultés et de souffrance, autant pour les élèves que pour les enseignants." C'est dans cet esprit et pour promouvoir la santé et le bien-être à l'école que…
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Comprendre pourquoi les garçons "décrochent" plus souvent que les filles permettrait de prévenir leurs difficultés scolaires. Jean-Louis Auduc, ancien directeur des études à l’IUFM de Créteil a beaucoup travaillé la différence filles-garçons, et proposent aux…
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La "refondation" n'en est pas une, puisque "les sujets de fonds [ont été] évacués au profit de débats certes intéressants, mais essentiellement annexes". Il aurait fallu se demander, après Ivan Illich, "pourquoi et à quoi éduquer" écrit Marie Duru Bellat (sociologue,…
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