"Plus on parle de la famille, moins on parle de l'enfance." La formule de Laurence Rossignol a le mérite de poser clairement la question du bilan de la réforme de la protection de l'enfance initiée par la loi de 2007, souvent accusée de favoriser les familles au détriment des enfants. La secrétaire…
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Contre les violences scolaires et les stéréotypes, l’UNICEF France a demandé à Tralalere, un créateur de contenus numériques éducatifs, de concevoir deux nouvelles séries de dessins animés "Vinz et Lou". Il s'agit de "prévenir en donnant à…
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Patrick Kanner redouterait une dilution du ministère de la Jeunesse et des Sports, voire "l’absorption dans les rectorats" de ses services déconcentrés en cas de consittution d'un "pôle interministériel éducatif" et "la sortie de la DRH des ministères sociaux pour un raccrochement…
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La dixième édition du Festival du film d’éducation aura lieu à Evreux du 2 au 6 décembre 2014 et la programmation devrait en être annoncée dans quelques jours. Une cinquantaine de films y seront présenté sur les quelque 500 qui ont candidaté, un chiffre en nette…
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Le service civique n'est pas un "outil d'insertion professionnelle", mais un" engagement pour la citoyenneté" a martelé Patrick Kanner hier, 1er octobre, devant les députés de la commission des affaires culturelles. Le ministre de la Ville, de la Jeunesse et des Sports l'a redit ce matin lors de la…
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La refondation de l'Education prioritaire ne doit pas se traduire par la co-existence d'établissements "prioritaires" tandis qu'on ne toucherait à rien pour les autres, estime Marc Douaire. Le président de l'OZP (observatoire des zones prioritaires) intervenait, hier 24 septembre, dans le cadre de la "journée du…
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Selon le journal bourguignon "Le Bien Public", c'est la directrice générale de l’ACODEGE (Association côte-d’orienne pour le développement et la gestion d’actions sociales et médico-sociales), Geneviève Avenard, qui devrait être nommée adjointe du Défenseur des…
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"Lutter contre les déterminismes sociaux", "stimuler et maintenir la mobilisation de notre système éducatif et de ses partenaires" autour de la problématique "grande pauvreté et réussite scolaire", dans les zones urbaines et rurales". Ces formules sont extraites de la lettre de mission…
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Faut-il faire comprendre la loi, ou faut-il faire craindre la loi ? C'est l'une des questions posées mardi 23 septembre lors de la conférence "Les jeunes et la loi organisée par l'INJEP (Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire) et la PJJ (Protection judiciaire de la jeunesse). Olivier Toche…
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92% des enfants de milieu favorisé peuvent être aidés par un parent pour leurs devoirs, contre 61% des enfants des quartiers d’éducation prioritaire, dans la moitié des foyers des quartiers d’éducation prioritaire il n’y a pas de livres à la maison, contre 12% chez les autres…
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