Périscolaire

Roms : "Nul peuple n'est délinquant ou marginal par nature" (G Pau-Langevin pour le Gouvernement)

Paru dans Petite enfance, Scolaire, Périscolaire, Culture, Justice, Orientation le vendredi 27 septembre 2013.

"Le Gouvernement veut assumer une politique volontariste et courageuse qui dépasse de loin le simple démantèlement de campements illicites" occupés par des Roms, et s'il doit "faire respecter la loi", faire face à des questions de "salubrité" et de lutte contre les réseaux mafieux, il rejette… Lire la suite



Un programme européen pour "stimuler l’innovation et les compétences numériques dans les écoles et les universités"

Paru dans Scolaire, Périscolaire, Orientation le vendredi 27 septembre 2013.

La Commission européenne lance le programme "Ouvrir l'éducation" avec un nouveau site, "Open Education Europa", "qui permettra aux étudiants, aux professionnels de l'éducation et aux établissements d'enseignement de partager gratuitement des ressources éducatives libres". Cette initiative… Lire la suite







Vote unanime du CESE pour l'avis sur l'éducation artistitique et culturelle tout au long de la vie

Paru dans Petite enfance, Scolaire, Périscolaire, Culture le mardi 24 septembre 2013.

L'avis, et le rapport, rédigés par Claire Gibault pour le développement de l'EAC (éducation artistique et culturelle) par la pratique artistique tout au long de la vie, pour tous et sur tous les territoires ont fait l'unanimité (malgré cinq abstentions) sur tous les bancs du CESE (Conseil… Lire la suite


Le "Camion des mots" change de formule

Paru dans Scolaire, Périscolaire le lundi 23 septembre 2013.

La neuvième édition du "Camion des mots" démarre demain 24 septembre. Lancée par la MAIF, Lire, L'Express et France 3, cette opération est assez profondément renouvelée cette année. Le camion tourne toujours en France et accueille les élèves des écoles… Lire la suite


MONTAIGNE AUJOURD'HUI

Une nouvelle traduction des Essais,
au plus près d'une intelligence en mouvement.

* Détail de la statue de Montaigne
par Paul Landowski (Paris 5ème)

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