Les dispositifs prévus pour l'été en faveur des QPV (conseil des ministres)
Paru dans Périscolaire le mercredi 13 juillet 2022.
Les ministres de l’Education nationale et de la jeunesse, de la transition écologique et de la cohésion des territoires, de la culture et le ministre délégué chargé de la ville et du logement, ont communiqué lors du conseil des ministres sur les dispositifs d’été déployés dans les quartiers prioritaires de la politique de la ville.
L’opération “Quartiers d’été“, dotée d'une enveloppe de 30 millions d’euros, a été reconduite. Celle-ci permet l’organisation d’activités dans les quartiers populaires, par “un temps de respiration, de divertissement et de découverte“ et par “un temps de rencontres et de renforcement du lien social.“
Le Gouvernement se dit “particulièrement attaché à ce que soient sélectionnées des activités cofinancées par les collectivités territoriales et qui promeuvent les rencontres et activités inter-quartiers, les activités en soirée et en fin de semaine, les activités mixtes et intergénérationnelles mais aussi dédiées aux jeunes filles, aux femmes et aux familles qui sont souvent moins bénéficiaires des activités proposées.“ L'opération “constitue un levier majeur pour structurer dans chaque département une programmation d’actions et de séjours à destination des habitants des quartiers prioritaires, à partir des besoins et ressources des territoires.“
Ces programmations départementales sont alimentées par d’autres programmes (partenariat de l’Agence nationale de la cohésion des territoires avec l’Agence nationale des chèques vacances, ANCV, pour proposer des projets de séjour de 15 jours maximum pour près de 4 000 jeunes de 16 à 25 ans, programme "Ville Vie Vacances" - VVV - qui permet aux jeunes des quartiers prioritaires ne partant pas en vacances de bénéficier d’activités culturelles, civiques, sportives et de loisirs ainsi que d’une prise en charge éducative durant les vacances scolaires), avec pour but “de favoriser le développement d’une citoyenneté active, la prise de responsabilité et l’épanouissement personnel.“
De plus, sont évoqués plusieurs programmes de “vacances apprenantes“ et l’opération “école ouverte“. Cette dernière “offre la possibilité aux élèves de se rendre dans leur école, collège ou lycée pendant l’été afin de bénéficier d’activités enrichissantes pour renforcer les apprentissages scolaires, se cultiver, se dépenser et s’aérer.“
Le dispositif sera ainsi proposé dans près de 2 000 écoles et établissements, dont 63 % sont implantés dans des QPV ou à leur proximité immédiate, et près de 10 % en zone rurale isolée. Près de 120 000 élèves pourront en bénéficier.
Enfin, des “écoles ouvertes buissonnières“ sont organisées à la campagne depuis 2020 pour que les élèves issus des quartiers prioritaires de la politique de la ville (QPV) puissent partir à la découverte de la nature en zone littorale et de montagne.
L’opération “colos apprenantes“ qui permet d’organiser “des colonies de vacances financées à 80 % par l’État au bénéfice des jeunes qui vivent dans les QPV ou dans les zones de revitalisation rurale“, est également reconduite.
L’opération “été culturel“ est à nouveau mise en place par le ministère de la culture pour “répondre aux enjeux sociaux, artistiques et territoriaux révélés et amplifiés par la crise sanitaire“. Elle “vise en particulier les habitants de ces territoires prioritaires.“ Depuis 2020, dotée de 19,7 millions d’euros, elle “permet de soutenir des propositions artistiques et culturelles de proximité, toutes disciplines confondues, ayant lieu en juillet et août, en favorisant des actions gratuites au plus près des habitants, en particulier ceux qui ne partent pas en vacances“.