La convention des MJC marque leur ancrage dans l'éducation populaire
Paru dans Périscolaire le mercredi 04 novembre 2015.
"J’ai proposé aux MJC de rejoindre la réserve citoyenne de l’Education nationale. Je plaide pour une interaction toujours plus grande entre éducation populaire et Education Nationale", a déclaré Najat Vallaud-Belkacem (par message vidéo) aux personnels, aux militants et aux jeunes réunis à Strasbourg à l'occasion de la convention de la confédération des maisons des jeunes et de la culture, les 22, 23 et 24 octobre (voir ToutEduc ici). Avec l'ANACEJ, les CEMEA, la fédération des centres sociaux et socioculturels, les Francas, la Ligue de l'enseignement et l'Union nationale pour l'habitat des jeunes, la confédération évoque, dans une déclaration commune, "l'urgence et le besoin d’éducation populaire" : "Face aux défis immenses qui nous attendent, la puissance publique ne peut pas tout ; elle doit s’appuyer sur une société civile organisée (…) Par ses pratiques, sa pédagogie, l’éducation populaire (...) développe le pouvoir d’agir des citoyens (…) La Démocratie et la République ont besoin, pour être mises en actes, de forces associatives d’éducation populaire qui font vivre ces valeurs au quotidien."
Les MJC ont choisi 6 "phrases-défis" pour orienter leurs actions dans les années à venir, une prochaine convention étant prévue, vraisemblablement en 2018
"- Osons faire humanité ensemble, en luttant contre les discriminations, en valorisant la mixité, l’égalité et l’ouverture culturelle
- Donnons aux jeunes les moyens de s’engager et reconnaissons toutes les formes de leur engagement
- En faisant confiance à la jeunesse, engageons-nous à lui donner plus de place dans les espaces de décisions
- Informons les jeunes sur l’Europe et la mobilité et favorisons les échanges européens
- Aidons chacun à prendre place dans les débats citoyens en donnant aux jeunes les moyens de comprendre la vie politique et de forger un esprit critique. Favorisons les passerelles entre jeunes et élus
- Valorisons les idées, les parcours et les productions des jeunes."