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Le numérique en classe va de pair avec une présence en ligne des enseignants car se construire une communauté de collègues apporte beaucoup (L’Enseignant, SE-Unsa)

Paru dans Scolaire le lundi 22 avril 2019.

"Moi enseignant.e (ultra) connecté.e", c’est le titre du dossier du numéro daté du 12 avril du magazine du Syndicat des enseignants de l’Unsa (SE-Unsa), "L’Enseignant" (ici). Frédéric Davignon, professeur dans l’académie de Montpellier et intervenant en formation… Lire la suite








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