La lettre du 2 décembre 2020 Editorial. Il n'est jamais facile, pour le journaliste, d'évoquer ce qui n'a pas lieu, l'information qui n'existe pas. Il peut toutefois s'étonner qu'un sujet qui a déclenché les passions ait totalement "disparu des radars". La réforme des rythmes scolaires est la… Lire la suite
Précisée et rebaptisée par la loi de 2019 sur l’école de la confiance, la scolarisation inclusive, mise en place par la loi de 2005 sur l’égalité des droits et des chances, favorise la scolarisation des enfants handicapés en milieu ordinaire : son étendue et ses… Lire la suite
Quelles conditions de travail pour améliorer le bien-être et la coopération des professeurs, des élèves et des acteurs de l’éducation ? Quels sont les espaces d'apprentissage du futur ? Comment les nouvelles technologies transforment-elles les conditions et méthodes… Lire la suite
"Nous devons être dans l'action", une intersyndicale se réunira demain 2 décembre et la FSU devrait proposer aux autres fédérations de l'éducation un mouvement de grève, ou à tout le moins une journée d'action nationale au mois de janvier, indique Benoît Teste,… Lire la suite
Face à la crise de recrutement des enseignants, Alain Frugière, le président du réseau des INSP, affirme qu’au-delà de la revalorisation salariale, "il faut redonner la passion du métier d’enseignant aux jeunes, leur donner le goût d’apprendre, il faut du temps pour… Lire la suite
Élise Huillery, professeure d’économie (Paris-Dauphine) qui intervenait, ce 1er décembre, dans le cadre du colloque "quels professeurs au xxième siècle ?", est revenue sur l'importance des compétences sociales et comportementales sur la motivation et la persévérance des… Lire la suite
Comment créer des conditions qui favorisent la collaboration et la coopération entre élèves et entre enseignants ? Cette question a été placée au centre des préoccupations du colloque scientifique "Quels professeurs au xxième siècle ?" par Yann Algan qui était… Lire la suite
Dans le cadre des Etats généraux du numérique pour l’Éducation, l'INRIA (Institut national de recherche en informatique et en automatique) a émis plusieurs recommandations et a choisi ToutEduc pour leur présentation. Nous avons publié le premier volet (ici) et le second volet… Lire la suite
En milieu scolaire, la discrimination "ne renvoie pas à aucun cadre normatif et juridique précis". Tel est le constat que faisait le chercheur Choukri Ben Ayed (université de Limoges). Il intervenait à l'occasion de la 2e journée d'études organisée dans le cadre des rencontres "La… Lire la suite
Le ministère de l'Education nationale publie ce 30 novembre les résultats définitifs des élections des parents d'élèves. Dans le premier degré, les listes de parents non constituées en associations réunissent 65 % des suffrages (+ 1,2 point), les associations locales non… Lire la suite
"Il existe plusieurs manières de mesurer la pauvreté dans l’enfance", constate l'INED (Institut national d’études démographiques), et trop souvent, cette mesure est limitée à à son aspect monétaire. A cette aune, "près d’un enfant en bas âge sur dix vit… Lire la suite
Manquer trois fois l'école en un trimestre, avoir de mauvaises notes et avoir subi un traumatisme infantile font-ils d'un élève un futur délinquant ? C'est en se fondant sur cette hypothèse que les écoles du comté de Pasco (Floride - USA) communiquent leurs données au bureau sherif et… Lire la suite
La répartition des postes aux concours de l'agrégation (ici), du CAPES, du CAPET (ici) et du CAPLP (ici) sont publiés au JO de ce 29 novembre. La voici pour les concours externes. Agrégation externe - Arts plastiques : 20 postes - Biochimie-génie biologique : 10 postes - Design et métiers d'art… Lire la suite
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