“Parce qu’il est orienté sur l’objectif d’autonomie financière précoce, le placement contribue peu à restaurer les chances d’obtenir un diplôme de l’enseignement supérieur et d’accéder au haut de la hiérarchie sociale“, constate France… Lire la suite
Cette année, l'OCDE qui publie son recueil de statistiques mondiale "Regards sur l'éducation" a choisi de mettre l'accent sur "l'équité dans l'éducation et le marché du travail". L'organisation internationale constate que, "en matière d'éducation", les inégalités "se… Lire la suite
Comme le prévoit l'objectif central fixé au regard de la trajectoire de finances publiques, 1,5 milliard d'euros d'économies pourraient être réalisées concernant le financement de l'apprentissage dès 2025, selon la revue de dépenses publiée par l'IGAS et l'IGF vendredi 5… Lire la suite
Au commencement de l’année 2024, les deux tiers des 15-17 ans estimaient que leur vie actuelle “correspond à leurs attentes“, constatent l'INJEP et le CREDOC d'après les résultats du baromètre annuel DJEPVA sur l'état d’esprit et l'engagement des jeunes. Dans le… Lire la suite
“C'est un immense ras-le-bol“ qui caractérise le sentiment des personnels de l'Education nationale, estimait vendredi 6 septembre Clément Poullet, lors de la conférence de presse de rentrée de la FNEC-FP-FO. Le secrétaire général de l'organisation syndicale, accompagné… Lire la suite
Alors qu'il était candidat à la primaire de la droite pour la présidence de la République en 2021, Michel Barnier avait publié dans Le Monde une tribune dont ToutEduc avait rendu compte. Voici la dépêche que nous avions alors publié Présidentielle : apprentissage et autonomie… Lire la suite
À la rentrée 2024, on compte 116 ouvertures d’établissements ("indépendants" ou "hors-contrat")contre 107 l’an dernier). Cela représente 76 groupes scolaires, calcule "Créer son école" qui compte autant d'établissements que de niveaux, par exemple 2 établissements… Lire la suite
L'alternance favorise-t-elle l'insertion professionnelle des jeunes issus des QPV ? Elsa Personnaz et Arthur Félix W. Sawadogo étudient la question dans la dernière note Bref du Centre d'études et de recherches sur les qualifications publiée le 29 août, prenant pour appui la plus grande… Lire la suite
“Nous n'acceptons pas ce que devient l'Education nationale." Alors que la rentrée des classes se profile, le SNES-FSU réunissait la presse jeudi 29 août pour livrer son analyse de la situation actuelle du système éducatif. A cette occasion, la secrétaire générale du syndicat FSU… Lire la suite
“Aller jusqu'au bout“ de la décentralisation ? Que ce soit en matière de carte des formations ou d'orientation, pour François Bonneau les Régions ne doivent pas rester au milieu du gué, mais voir leurs compétences s'étendre au-delà du rôle qu'elles jouent… Lire la suite
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