Créé en 1911 sous le nom de CCP (certificat de capacité professionnelle) et prenant son appellation actuelle de CAP (certificat d’aptitude professionnelle) en 1919 avec la loi Astier qui l’intègre dans une vision où on passe de la "capacité" à "l’aptitude" et dans une…
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"L'Observatoire [national de la sécurité et de l'accessibilité des établissements d'enseignement] ne peut que se satisfaire de l'évolution des règles" relatives aux dérogations accordées aux élèves mineurs qui, dans le cadre de leur formation professionnelle, "doivent…
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François Hollande, président de la République, se félicite ce 11 mars du nombre de jeunes, 100 000, qui ont bénéficié du dispositif "emplois d’avenir". L’objectif est que 50 000 nouveaux contrats soient signés d’ici la fin de l’année. "Quand nous avons…
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ORENTATION - APPRENTISSAGE. La loi n° 2014-288 du 5 mars 2014 relative à la formation professionnelle, à l'emploi et à la démocratie sociale (ici, voir aussi ToutEduc ici).
BACCALAUREAT. Un décret "autorisant la tenue à distance d'épreuves et de réunions de jurys du…
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La loi du 5 mars 2014 "relative à la formation professionnelle, à l'emploi et à la démocratie sociale" a été publiée au Journal officiel. Voici l'essentiel des mesures relatives à l'apprentissage et à l'orientation des jeunes et susceptibles d'intéresser les lecteurs de…
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"En février 2013, sept mois après leur sortie de formation en centre de formation d’apprentis (CFA), 65 % des apprentis ont un emploi. Les autres sont au chômage ou inactifs." Sans surprise, mieux vaut être titulaire d'un BTS, 78 % ont un emploi, que d'un CAP (34 %). Seul un tiers des jeunes qui n'ont aucun…
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L'inspection générale de la Jeunesse et des Sports propose de "redéfinir le cadre institutionnel dans lequel la politique ministérielle de formation et de certification pourrait évoluer" pour les métiers du sport et de l'animation. Comme le remarque le SEP (syndicat UNSA de l'éducation…
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"Quel que soit l’âge ou l’activité en cours des jeunes, nous avons constaté un décalage entre les attentes des jeunes et les informations qu’ils récoltent (...) Pour y remédier, il faudrait envisager de renforcer l’accompagnement des jeunes (…) Le rôle central…
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L'option ISN (Informatique et sciences du numérique) qui est proposée aux élèves de terminale de la série scientifique gagne du terrain, selon les indications transmises par l'Education nationale à l'association Pasc@line. Elle concerne cette année 45 % des lycées, contre 34,5% en…
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Instaurer avec la jeunesse un dialogue de même type que le dialogue social, c'est l'une des ambitions du gouvernement qui réunit, ce 4 mars, le second CIJ (comité interministériel de la jeunesse), le premier ayant été réuni le 21 février de l'année dernière. Et l'un des…
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