"Nous serons conviés à nous exprimer devant le Défenseur des droits", indique Alain Seksig à ToutEduc. Le responsable du CASNAV de Paris recevait hier Najat Vallaud-Belkacem et la presse pour présenter le dispositif de scolarisation des enfants de migrants et de réfugiés. Mais la politique du…
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Najat Vallaud-Belkacem se rendra demain 21 septembre au CASNAV (centre académique pour la scolarisation des enfants allophones nouvellement arrivés et des enfants issus de familles itinérantes et de voyageurs) de Paris. La ministre de l'Education nationale fera "le point sur les dispositifs de scolarisation des enfants…
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MIE. Un transfert de crédits de 8 M€ pour financer le dispositif national de mise à l'abri, d'évaluation et d'orientation des mineurs isolés étrangers (MIE). "Ce dispositif repose sur une prise en charge par l'Etat de la mise à l'abri et de l'évaluation des jeunes (250 €/jour dans…
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François-Xavier Marquis, l'un des "préfigurateurs" de "La grande école du numérique" (ou GEN) le dit au président, "les mots nous ont surpris" quand celui-ci a annoncé, au mois de février, ce projet. Pourquoi "la", qui implique une unicité, pourquoi "école", qui suppose un corps…
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"L'école française semble avoir de très grandes difficultés à se réformer", constatent François Dubet et Marie Duru-Bellat dans un ouvrage publié à cette rentrée, intitulé "10 propositions pour changer d'école". Décortiquant ses défaillances,…
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"S'il faut bien sûr transformer l'école avec les éducateurs, avec les parents (...), il faut surtout entendre les jeunes." Henriette Zoughebi arrive au terme de son mandat de vice-présidente du CR d'Ile-de-France en charge des lycées et des politiques éducatives, et elle publie "Le parti-pris des…
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"Je vous demande de bien vouloir accepter une prolongation de votre mission", écrit Najat Vallaud-Belkacem à Jean-Paul Delahaye, dans une lettre dont ToutEduc a eu connaissance. La ministre de l'Education nationale lui dit "combien (elle) adhère à l'essentiel de (ses) propositions, et peut-être plus encore…
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"À la décade glorieuse 1985-1995, marquée par une forte croissance de la scolarisation, a succédé, dans les années 2000, une décennie d’inégalités, caractérisée par un accroissement des écarts de compétences entre les élèves (et)…
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"Atteindre 60 % de diplômés de l’enseignement supérieur dans une classe d’âge (50 % au niveau licence et 25 % au niveau master) pour répondre aux besoins de montée en gamme de l’économie et au progrès de la société", telle est l'une des propositions du…
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Vendredi 4 septembre la ministre de l'Education nationale a lancé l’année des 30 ans du bac pro dans un contexte difficile: la filière manque de reconnaissance, les syndicats expriment des attentes très fortes, et il faut désormais favoriser la suite du parcours des bacheliers dans le…
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