"Les acteurs de l’Éducation nouvelle au XXè siècle", ouvrage collectif sous la direction de X. Riondet, R. Hofstetter et H.L. Go "revisite un épisode marquant du monde de la pédagogie pendant l’entre-deux guerres (…). Les trajectoires et itinéraires (de vie, de formation,… Lire la suite
Nous manquons de données scientifiques sur les effets des écrans, notamment des jeux vidéo sur les adolescents, estime Jean Chambry. Ce pédopsychiatre intervenait, ce 15 mars, en ouverture d'un colloque organisé par l'AFAR (une entreprise de formation continue pour les professionnels de santé) et… Lire la suite
L'École et l'éducation françaises donnent-elles bien les outils et les méthodes pour pratiquer le raisonnement critique comme semblent le croire la plupart des adultes ? est-ce important d'encourager l'apprentissage du raisonnement critique ? dès quel âge ; qui de l'École et des parents… Lire la suite
Le principe de gratuité de l’enseignement public trouve sa source dans l’alinéa 13 du Préambule de la Constitution de 1946 qui impose à l’Etat "l’organisation de l’enseignement public gratuit et laïque à tous les degrés". Principe fondamental de… Lire la suite
Le 2 février 2019, le Pass Culture avait été officiellement lancé afin de répondre à une promesse de campagne d’Emmanuel Macron. A ce jour, il a été mis en place à titre expérimental dans le Bas-Rhin, le Finistère, l’Hérault, en Seine-Saint-Denis… Lire la suite
Le César des lycéens a été décerné au film de Xavier Legrand, "Jusqu'à la garde". Le jury était constitué de 1 276 élèves de terminale issus de "54 lycées généraux, technologiques et professionnels situés sur tout le territoire… Lire la suite
Alain Rousset a décidé d'aligner la région Nouvelle-Aquitaine sur le Limousin, l'une de ses trois composantes. La Région prendra en charge l'achat des manuels des lycéens, annonce le site Actualitté (ici). Les 27 M€ prévus sur deux ans pour les classes de seconde et de première en… Lire la suite
S'interrogeant sur les caractéristiques de "l'école moyenne", François Baluteau, Vincent Dupriez et Marie Verhoeven, dans un ouvrage collectif, distinguent deux grandes lignes : une perspective universaliste prenant la forme d’un enseignement commun et une approche différentialiste proposant des parcours en… Lire la suite
Derrière les termes apparemment neutres de "développement personnel", de "motivation" ou d’ "autonomie" se niche "un projet social et politique exactement inverse" à celui pour lequel plaide la "pédagogie critique". Dans sa conclusion de l’ouvrage collectif "Les pédagogies critiques", Laurence… Lire la suite
Alors qu'on imagine des jeunes crédules face aux infox (ou "fake news"), proies idéales des réseaux sociaux mal intentionnés, et ayant une faible appétence pour l'information, ce qui correspond d'ailleurs à une certaine réalité dans de nombreux pays européens, comme l'Italie… Lire la suite
Une nouvelle traduction des Essais,
au plus près d'une intelligence en mouvement.
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