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"L'universalisation de l'éducation de base pose un double problème: celui de la quantité et celui de la quantité. Principalement pour ce dernier point, il semble que l'utilisation des technologies de l'information et de la communication soit un recours possible. Mais à quelles conditions, ...
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"L’histoire de l’école en France a pratiquement toujours vu placer en tête de ses préoccupations la formation de l’homme autour d’un partage de valeurs", note une thèse de Daniel Janichon à l'Institut de Recherche sur l’éducation (IREDU), qui ajoute: "Selon que l’éducation a ...
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Que savent les élèves en sciences expérimentales, physique et SVT (sciences de la vie et de la terre) au terme de l'école primaire et en fin de 3ème? Deux notes de la DEPP (service statistique de l'Education nationale) font le point, et classent les élèves en 6 groupes. Les plus faibles, 2,1 ...
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Baisse du taux de scolarisation en maternelle des 2 ans, promotion des jardins d'éveil... Quelles logiques politiques actuelles sous-tendent l'accueil des tout-petits? S’interrogeant sur ces dynamiques contemporaines, Michel Warren dresse, dans un chapitre de l'ouvrage "L'école démocratique. ...
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+ 217 000 entre 2002 et 2008 pour les 18-29 ans, soit une hausse de 32 %. Le taux de pauvreté des 18 à 29 ans est passé de 7,9 à 10,3 %, annonce l'Observatoire des inégalités (ici). Cette hausse sortirait renforcée de la récession amorcée en 2008: "Pour les moins de 30 ans, la dégradation ...
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"Plusieurs mythes sont et ont été sans aucun doute produits et colportés sur l'éducation finlandaise partout dans le monde", estime la revue Recherches en éducation. Les différences géographiques, sociales, économiques "dans ce pays presque aussi grand que l'Allemagne en superficie" ...
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"Perception et recueil de la parole peuvent parfois donner lieu à une prise en compte effective de ce que les jeunes expriment, mais la seule existence de ces dispositifs ne le garantit pas". La prise en compte de la parole des jeunes dans les politiques publiques fait l’objet d’une étude en ...
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On connait les bons résultats aux tests PISA des élèves coréens. La Revue internationale d'éducation propose, dans son numéro de décembre, un regard sur la formation de leurs enseignants, vue sous l'angle des TICE. Depuis la fin des années 90, la Corée a entrepris d'améliorer la qualité ...
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L'apprentissage est en perte de vitesse, -0,7% en 2009, après +0,6 en 2009, indique la DEPP (service statistique de l'Education nationale) dans une note d'information titrée "La croissance de l'apprentissage marque une pause en 2008 et 2009 ". La baisse est nette au niveau V (CAP, BEP), plus de ...
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Près de 3 500 personnes ont présenté, en 2009, un dossier de "Validation des acquis de l'expérience" pour obtenir un CAP "petite enfance", et 2 500 d'entre elles l'ont obtenu. Le taux de succès est moindre pour le DEES, diplôme d'Etat d'éducateur spécialisé, 1 350 diplômes délivrés pour ...
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