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Faut-il éviter les lois pour réformer ? Comment s'exprime l'autorité de l'enseignant ? Echos du colloque de l'IREA

Paru dans Scolaire le vendredi 14 juin 2013.
Mots clés : IREA, Prost, Jacquet-Francillon, Toulemonde

"Toutes les réformes sont possibles sauf les réformes pédagogiques... à moins de créer une administration de mission" a conclu Antoine Prost, historien de l'éducation, lors de son intervention au colloque de l'IREA, institut de recherche du SGEN-CFDT qui se déroulait mercredi 12 juin et dont… Lire la suite






Rythmes scolaires : les taux d'encadrement pour les activités périscolaires seront maintenus (V. Peillon)

Paru dans Scolaire, Périscolaire le jeudi 13 juin 2013.
Mots clés : encadrement, taux, CNAF, financement

Le SEP (le syndicat UNSA de l'éducation populaire), reprenant une information du Journal de l'animation, "se réjouit que le Conseil d'État ait rejeté le projet de décret visant à permettre un assouplissement des taux d'encadrement périscolaires dans le cadre d'un projet éducatif… Lire la suite




Congrès du SNUIPP-FSU : un vent de fronde

Paru dans Scolaire le mercredi 12 juin 2013.
Mots clés : SNUIPP-FSU, mammouth

Le site "le Mammouth déchaîné" fait état de "tensions [qui] vont au delà des traditionnelles oppositions de courants" au sein du SNUIPP (le syndicat FSU du premier degré), certains, y compris dans la tendance majoritaire critiquant ouvertement une direction qualifiée de "réformiste".… Lire la suite


MONTAIGNE AUJOURD'HUI

Une nouvelle traduction des Essais,
au plus près d'une intelligence en mouvement.

* Détail de la statue de Montaigne
par Paul Landowski (Paris 5ème)

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