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Comment "entrer en pédagogie Freinet" ? (Catherine Chabrun)

Paru dans Scolaire le lundi 13 avril 2015.

Un jeune enseignant souhaite "entrer en pédagogie Freinet" sans expériences pédagogique : "mettez en place la coopération entre les enfants, prenez en compte la parole de tous et de chacun avec des temps réservés (...) et instituez le droit à l’erreur" et "participez aux projets" de… Lire la suite










MONTAIGNE AUJOURD'HUI

Une nouvelle traduction des Essais,
au plus près d'une intelligence en mouvement.

* Détail de la statue de Montaigne
par Paul Landowski (Paris 5ème)

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