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Un guide pour l'accompagnement éducatif

Paru dans Scolaire, Périscolaire, Culture le samedi 10 octobre 2009.

Ne risque-t-on pas de voir "l'accompagnement éducatif se substituer aux autres modalités d'aide aux apprentissages"? C'est la question que pose Françoise Clerc dans la préface de "Pour un accompagnement éducatif efficace". jean-Michel Zakhartcouk se demande si ce nouveau dispositif n'est pas un dispositif de plus, qui se met en place dans les collèges, ou une "innovation majeure". Est-ce un moment de transition entre l'école et la famille? Vise-t-il les élèves en difficulté, les "orphelins de 16h.", selon l'expression de Nicolas Sarkozy alors candidat à la présidence? Quelle cohérence avec le travail d'aide aux devoirs mené par le mouvement associatif?

N'éludant aucune question théorique, les auteurs proposent aussi des solutions très concrètes aux problèmes matériels que les acteurs rencontrent sur le terrain, un an après la mise en place de ce dispositif dans les collèges. 

"Pour un accompagnement éducatif efficace", Anne Mansuy, Jean-Michel Zakhartchouk, CRDP de Franche-Comté, 178 p., 17 euros.

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