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Laïcité : un Cahier d'Education & Devenir

Paru dans Scolaire, Périscolaire le samedi 18 janvier 2014.

Education & Devenir consacre le numéro 20 de ses cahiers à la journée "Morale, laïcité, éthique, à l'école, ici et ailleurs" qu'elle a organisée avec la Ligue de l'enseignement au mois de mai l'an dernier. Pour Joël Roman, philosophe, la laïcité ne suppose pas que "la religion [soit] désormais caduque" et ne puisse "subsister que comme une survivance d’un autre âge", mais "le principal péril que recèlent les religions réside dans leur incompatibilité mu-tuelle. Les religions sont exclusives et absolutistes, et peu enclines à accepter le pluralisme sauf à verser dans un relativisme qui leur serait fatal." Nous avons donc besoin, pour éviter les guerres de religion d'un pouvoir civil qui en soit indépendant. La laïcité est donc "une forme d’organisation du vivre ensemble en situation de désaccord sur les fins dernières". Elle doit "rester un cadre accueillant pour toutes les convictions" et ne pas se muer "à son tour en un une conception du monde, dont le noyau convictionnel est exclusif des autres convictions". C'est à cette condition qu'elle n'est pas "une morale parmi d’autres".

Le cahier propose aussi une contribution de Mireille Estivalèzes sur "l’enseignement d’éthique et culture religieuse au Québec" et de Pierre Tournemire sur l'introduction de la morale laïque à l’école. 

Le site d'Education & Devenir ici

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