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L'UNESCO veut "purger les manuels des stéréotypes"

Paru dans Scolaire le lundi 15 octobre 2012.

"Nous devons nous assurer que l’éducation ne perpétue pas des stéréotypes, et qu’elle veille plutôt à enseigner aux apprenants à respecter et à apprécier la diversité culturelle et la compréhension interculturelle", a déclaré Qian Tang, sous-directeur général de l’UNESCO pour l’éducation, à l'occasion d'une réunion d'experts, financée par l’Arabie saoudite. Elle avait pour objet de réviser la stratégie de l’organisation internationale "en matière de publication de manuels et de matériels pédagogiques". Elle a permis "d’élaborer les grandes lignes d’un manuel de formation pratique consacré à la rédaction des manuels" scolaires. Ceux-ci peuvent en effet participer à la promotion du "dialogue interculturel", et donc à la paix. Les contenus devraient refléter "systématiquement la diversité culturelle et religieuse, et évit[er] les stéréotypes sexistes".

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