Violences scolaires : ne pas confondre internet et la cour de l'école (recherche universitaire)
Paru dans Scolaire, Justice le samedi 12 mai 2012.
Les violences entre élèves, ou "bullying" sont-elles de même nature sur la toile et dans la cour de récréation ? Non, répondent les chercheurs de l’Université de Colombie-Britannique pour qui "les deux problèmes représentent des dynamiques différentes" et nécessitent donc des réponses différentes.
Le nombre des élèves qui disent avoir été impliqués dans des "cyber-intimidations" est au moins deux fois plus important que le nombre de ceux qui l'ont été dans la cour de récréation. Et pour eux, ce qui se passe en ligne est plutôt de l'ordre de la plaisanterie. Ils en sous-estiment donc l’impact réel, alors que les conséquences peuvent être graves.
Sur le site du RIRE, la traduction d'un article publié sur le site de l'université de Colombie britannique, ici.