Comment ouvrir l'Ecole aux parents (séminaire du réseau 23 quartiers)
Paru dans Scolaire, Périscolaire le mardi 03 avril 2012.
Comment mobiliser les parents sur des questions d'éducation et passer de l'informel à des moments de reflexion collective pour agir ? Comment passer de la mobilisation des parents à la codécision ? Comment garder une place pour la parole des parents dans les assemblées politiques et/ou professionnelles ? Ces trois problématiques ont été discutées vendredi 30 mars, lors du 3ème séminaire du chantier "En associant leurs parents, tous les enfants peuvent réussir" qui réunit 23 projets dans toute la France et de nombreux acteurs (parents, enseignants, professionnels et politiques) pour promouvoir la participation des parents, en particulier ceux qui sont confrontés à des conditions sociales et économiques difficiles, pour soutenir la réussite éducative de leurs enfants.
Ce 3ème séminaire, à mi-parcours du chantier (2010-2014), "montre que l'organisation régulière de réunions entre parents, accompagnés par des professionnels, porte ses fruits", rapporte Benoît Hooge, co-responsable du projet pilote Maurepas, à Rennes, qui a attiré l'attention de l'IRDSU dès 2007 et inspiré le chantier.
Depuis, ce projet a fédéré de nombreux partenaires: l’ACEPP (collectif parents-professionnels), l’AFEV (association étudiante), l’ANLCI (lutte contre l’illettrisme), les CEMEA (formation), la FCPE (parents d'élèves), la FCSF (centres sociaux), les FRANCAS, la PEP, PRISME (promotion des initiatives éducatives).