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Un dossier sur l'apprentissage du langage à la maternelle (SNUIPP)

Paru dans Petite enfance, Scolaire le mercredi 21 mars 2012.

L'apprentissage du langage, et du langage de l'école en particulier, est un soutien essentiel aux futurs apprentissages de la lecture et de l'écrit, selon des chercheurs en sciences de l'éducation et du langage, interrogés par le SNUIPP. Le syndicat des instituteurs et des professeurs des écoles a publié sur son site un dossier "Maternelle : au commencement était le langage", qui présente le point de vue d'experts, plusieurs expériences d'apprentissage mises en place par des enseignants de maternelle, parfois en y associant les parents, et les lacunes de la formation initiale des enseignants qui "néglige souvent la pédagogie de la petite enfance".

Lire le dossier ici

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