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Innovation pédagogique: le grec, twitter et l'ouverture aux partenaires de l'Ecole (Café pédagogique)

Paru dans Scolaire, Périscolaire le lundi 23 mai 2011.

"Le Grand prix des enseignants innovants (...) est allé à Robert Delord, professeur au collège du Diois (Die). Ce professeur de langues anciennes a monté avec ses élèves une exposition sur les rapports entre le marketing des marques et les langues et cultures anciennes (...). Le Grand prix du Forum des enseignants innovants (...) a été remis à Amandine Terrier et Bertrand Formet [Crotenay, Jura] pour leur utilisation de Twitter en cycle 3". Le Café pédagogique rend compte, dans son édition de ce lundi 23 mai, du "4ème Forum des enseignants innovants" qu'il organisait le 20 et le 21 à Lyon.

Le Café retient essentiellement deux leçons de cette rencontre: "les nouvelles technologies s'affirment bien comme porteuses d'innovations pédagogiques" et l'école s'ouvre puisque "de nombreux projets impliquaient des partenaires n'appartenant pas à l'éducation nationale : collectivité locale, association, entreprise". Mais il note aussi "un je ne sais quoi de sérénité, malgré les difficultés, les suppressions de poste en cours et annoncées. Comme si, tous avaient la certitude que l’essentiel était dans l’enthousiasme, l’acharnement parfois, à faire avancer l’école, de façon désordonnée certes mais collective, dans l’addition d’initiatives boules de neige."

Il rappelle que "l'Education nationale soutient le Forum depuis ses débuts. Cette année un lien sera fait entre le Forum des enseignants innovants et Les Journées de l'innovation que le ministère organise les 31 mai et 1er juin. Les deux premiers lauréats du Forum sont invités aux Journées."

 

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