Opinions sur l’École et l’éducation, Semaine du 4 au 10 octobre 2026 (P. Watrelot) 2/2
Paru dans Scolaire le dimanche 11 octobre 2026.
La semaine est si riche en tribunes et prises de position que la revue des revues excède le format des dépêches de ToutEduc.
Laurence de Charette : "Parcoursup, ultime victime du grand mensonge égalitariste".
LS’il faut améliorer Parcoursup, c’est en vue de plus de transparence, mais aussi de davantage de sélectivité au service de la méritocratie.
Laurence de Charette - Le Figaro [€] le 8 Octobre 2026 – à lire ici
Quelques réflexions sur les blocus lycéens
Pour Joséphine Lebard, au-delà d’une colère légitime qu’ils permettent d’exprimer, les blocus sont aussi, pour les jeunes, l’occasion de faire l’expérience précieuse de l’expression citoyenne.
Joséphine Lebard, - La Croix le 9 Octobre 2026 – à lire ici…
Mouvement lycéen : “Les jeunes des quartiers populaires ne sont pas traités comme des mineurs”
Tandis qu’une partie du mouvement lycéen est infantilisée dans le débat public, une autre, principalement issue des quartiers populaires, est réprimée sans ménagement comme s’il s’agissait d’adultes. L’éclairage du sociologue Arthur Vuattoux.
Arthur Vuattoux – Télérama [€] le 9 Octobre 2026 – à lire ici…
Colère lycéenne : "En France, presque tout le destin d’un individu se joue avant 21 ans".
Comment comprendre une mobilisation, qui fédère des adolescents aux profils si différents ? Le sociologue et politologue Vincent Tiberj analyse les causes profondes du mouvement.
Itw Vincent Tiberj -Le Point [€] le 9 Octobre 2026 – à lire ici…
L’éditorial du Figaro Magazine : "Blocage des lycées, zéro pointé"
Dans un monde du travail où l’intelligence artificielle va remplacer des millions de postes, on trompe une génération entière en lui faisant croire que l’accès à l’enseignement supérieur est synonyme d’emploi et d’ascension sociale.
Guillaume Roquette – Le Figaro Magazine [€] le 9 Octobre 2026 – à lire ici…
Qui rêverait d’avoir 16 ans aujourd’hui ?
Le mouvement des lycéens nous le rappelle : s’il veut se donner les chances de gagner les élections, le camp social-démocrate doit changer de logiciel et assumer la rupture.
Mathieu Aron – Le Nouvel Obs [€] le 9 Octobre 2026 – à lire ici…
Blocus des lycées : TF1 et France 2 jouent la carte de la répression
Jusqu’aux manifestations du 6 octobre, TF1 et France 2 ont offert un condensé de journalisme de préfecture, consacrant leurs JT aux “violences urbaines” des “émeutiers” tout en taisant les revendications des lycéens et en niant la répression policière.
Samuel Gontier – Télérama [€] le 9 octobre 2026 – à lire ici…
Lettre ouverte à mes amis lycéens qui veulent abroger Parcoursup
Les lycéens sont nombreux à réclamer la fin de la plateforme d’orientation en post-bac. Mais ils se trompent de combat.
Louise Cunéo – Le Point [€] le 9 octobre 2026 – à lire ici…
Mouvement lycéen : la joie comme étendard
Cette mobilisation des lycéen·nes, personne l’a vue venir. La génération Z entraîne derrière elle les étudiants, les enseignants, les organisations syndicales… Une mobilisation dont la joie est le moteur et qui redonne espoir.
Céline Martelet – Politis le 9 octobre 2026 – à lire ici…
Et si le mouvement lycéen faisait gagner la gauche en 2027 ?
Parti des quartiers populaires, le mouvement lycéen bouscule les codes de la contestation et ravive l’espoir d’une recomposition politique à gauche. Et si cette jeunesse autonome et créative pesait sur les prochaines élections ?
Abdel Yassine et Ulysse Rabaté – Politis le 9 octobre 2026 – à lire ici…
"3000 profs" : la réserve zombie du Ministère
Stupeur suite aux annonces d'Edouard Geffray : on a retrouvé 3000 profs cachés dans un placard, oubliés peut-être depuis des années, parce que le logiciel était en panne ? Qui sont ces profs-zombies, otages d'une défaillance informatique ? Encore un coup des Russes ?
Julien Cueille – Blog Médiapart le 9 octobre 2026 – à lire ici…
Il existe des cadres pour ça
Depuis le 17 septembre, des lycéens bloquent leurs établissements pour obtenir des profs, du chauffage et des journées vivables. Le ministre juge leurs revendications légitimes, à condition qu’elles restent dans le cadre scolaire. Ce cadre laisse dehors l’essentiel : une génération à qui l’on a confisqué l’avenir, et qui fait de la politique là où on ne l’attendait pas.
"Idées désordonnées" - Blog Médiapart le 9 octobre 2026 – à lire ici…
"Démocratie scolaire" : comment contourner les vraies questions
Classes surchargées, manque de moyens, bâtiments dégradés, inégalités scolaires. La colère des lycéens révèle une crise profonde de l’École publique. Mais le gouvernement préfère les mesures d’affichage aux réponses de fond. Il renvoie la responsabilité de la crise aux établissements. Les personnels de direction se retrouvent en première ligne. Pour Edmond Porra, secrétaire adjoint du syndicat des personnels du direction FSU-PerDir, cette stratégie vise à désamorcer la contestation sans remettre en cause les politiques éducatives. Une façon d’étouffer la colère sans répondre aux revendications des lycéens.
Edmond Porra -Le Café Pédagogique le 9 octobre 2026 – à lire ici…
La démocratie scolaire, ça ne s’improvise pas
Pour répondre à la mobilisation d’ampleur des lycéens et lycéennes, le ministre de l’Éducation nationale, Édouard Geffray, a annoncé mardi 6 octobre 2026 "une demi-journée banalisée" pour "permettre à chaque équipe de direction […] d’organiser un temps de démocratie interne au sein du lycée". Est-ce à dire que la démocratie n’existe pas à l’école, le reste du temps ? N’existe-t-il pas déjà, au sein de chaque établissement, des instances de concertation et de décision incluant les élèves ? Peut-on leur apprendre la démocratie ? Si oui, comment ? Quatre enseignants d’un lycée de Seine-Saint-Denis nous livrent leurs réflexions et propositions.
Par Tiphaine Beaslay, Céline Cael, Fanny Durand-Raucher, Laurent Reynaud Les Cahiers Pédagogiques le 9 octobre 2026 – à lire ici…
Mobilisation lycéenne: anatomie d’une folie française
Tradition folklorique française ou rite démocratique, le mouvement lycéen est à lui-même sa propre fin. Il prend certes la forme d’un cahier de doléances qui donne à la société l’occasion de se pencher complaisamment sur le malaise de sa jeunesse, mais chacun sait que seul importe en réalité pour les lycéens le bonheur d’être ensemble et de briser la monotonie du quotidien. On peut aisément présumer de la manière dont le mouvement actuel finira. Aucune prétendue "revendication légitime" ne pourra être ni ne sera satisfaite : le gouvernement s’en tirera sans doute par un peu de poudre aux yeux en attendant les vacances, issue fatale de toutes les mobilisations lycéennes et étudiantes.
Eric Deschavanne (Professeur de philosophie) – Telos le 9 octobre 2026 – à lire ici…
Lettre à M. Edouard Geffray
Témoignage d'un enseignant empêché de travailler, sous forme de lettre ouverte au ministre de l'Éducation Nationale, Edouard Geffray.
M. Machin - Blog Médiapart le 10 octobre 2026 – à lire ici…
Deux mots sur le mouvement lycéen
Voici plusieurs fois cette semaine que mes amis sont curieux de savoir ce que je pense du mouvement lycéen. Je ne peux que leur répondre, parce qu’il faut être honnête, que je n’en pense rien.
William Vautier - Blog Médiapart le 10 octobre 2026 – à lire ici…
"Pour le système éducatif, l’empilement des réformes a induit une grande désorganisation"
Les lycéens qui se mobilisent aujourd’hui ont dû composer, au cours de leur scolarité, avec un enchaînement de réformes qui ont détruit le "temps d’apprentissage", estime l’universitaire Aurore Chaigneau dans une tribune au "Monde". Elle plaide pour que l’on écoute leurs aspirations à l’égalité des chances.
Aurore Chaigneau – Le Monde [€] le 10 octobre 2026 – à lire ici…
Lycéens : danser contre le désespoir, par Daniel Schneidermann
Au-delà de l’effervescence au parfum de 68, cette rébellion magnifique s’inscrit dans le crépuscule d’une génération qui n’est pas dupe des bonnes paroles avec lesquelles les vieux croient les endormir.
Daniel Schneidermann – Libération le 10 Octobre 2026 – à lire ici…
"Laissez les lycéens lycéer", par Mathieu Lindon
Dire que certains prétendent que le gouvernement ne propose rien à la jeunesse. Mais si, du sang et des larmes.
Mathieu Lindon - Libération [€] le 10 Octobre 2026 – à lire ici…
Le mouvement lycéen et ses drapeaux bleu-blanc-rouge, un cauchemar pour la droite identitaire
En se réappropriant les symboles nationaux, la jeunesse montre qu’un usage émancipateur et généreux reste possible, contre leur accaparement racorni par les réactionnaires.
Thomas Legrand - Libération [€] le 10 Octobre 2026 – à lire ici…
Jérôme Fourquet : "Massification, abandon, pulsion... Radiographie psychique du mouvement lycéen"
Dans son nouveau livre Homo occidentalis, co-écrit avec le psychologue et psychanalyste Ruben Rabinovitch, Jérôme Fourquet décrit une véritable bascule anthropologique et psychique de l’Occident. Les récentes mobilisations lycéennes peuvent être lues, dans une certaine mesure, comme une illustration de cette transformation.
Itw Jérôme Fourquet – Le Figaro [€] le 10 Octobre 2026 – à lire ici…
