Niveaux des collégiens : grande stabilité depuis 2018 (DEPP)
Paru dans Scolaire le mercredi 17 juin 2026.
"En français, les performances des élèves de sixième à la rentrée 2025 sont stables par rapport à celles observées en 2024 et restent supérieures à celles de 2017 lors de la première évaluation de début de sixième" estime la DEPP. Le service statistique de l'Education nationale confirme cette année que les résultats sont stables depuis 2018, mais il "oublie" que les tests de 2017 avaient été élaborés dans la précipitation après l'arrivée de J-M Blanquer rue de Grenelle, que leur standardisation n'a été effective que l'année suivante. Les résultats moyens sont systématiquement inférieurs en 2017 et systématiquement supérieurs dans les années COVID qui ne doivent donc pas être prises en compte.
En français, entre 2018 et 2025, les pourcentages d'élèves dans le groupe des plus faibles n'a pratiquement pas bougé (11,9 et 11,7 %), de même que dans le groupe des meilleurs (17,5 et 17,8 %). La comparaison entre le rural et l'urbain est plus intéressante alors qu'E. Geffray souhaite intégrer "l'éloignement" au calcul d'un indice qui remplacerait l'IPS (voir ToutEduc ici). Sauf "indice de position sociale" très faible (inférieur à 85), mais très rare en "rural éloigné", les résultats en français à IPS égal sont toujours supérieurs à ceux des élèves en "urbain très dense".
C'est également vrai en mathématiques, sauf pour les IPS très élevés, quasiment inexistants en "rural éloigné". Les évolutions depuis 2018 sont plus nettes qu'en français, le pourcentage des élèves les meilleurs est passé de 14 à 19 % et celui des plus faibles (groupes 1 et 2) de 31 à 32 %. L'indice moyen est passé de 249 (en 2018) à 254 cette année alors qu'en français, il est passé de 254 à 256. En REP+, il est resté à 223 en français, en mathématiques, il est passé de 216 à 219.
Les résultats en 5ème font notamment apparaître l'importance de l'écart entre filles et garçons, à l'avantage des premières en français, des seconds en mathématiques.
La note d'information est téléchargeable ici